Татьяна Литвинова
Предметно-развивающая среда по декоративно-прикладному искусству.
▼ Скачать + Заказать документы
Для того, чтобы подарить детям радость творчества, чтобы сформировать элементарные умения в области декоративно-художественной деятельности нужна огромная предварительная работа! Для начала я познакомилась с историей и технологией городецкой росписи и овладела простейшими приёмами рисования. Потом стал вопрос о создании предметно развивающей среды. Начала я с изготовления изделий народного искусства. Первым на свет появился набор посуды в технике папье-маше по мотивам хохломской росписи.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
Потом набор посуды "Городецкое чудо".
Подобрала иллюстрации, стихи, загадки, частушки о народных промыслах.
Пополнила методическую копилку соответствующими печатными изданиями.
Приготовила схемы поэтапного рисования различных элементов городецкой и хохломской росписи.
Распечатала раскраски для самостоятельного творчества.
Следующий этап работы - изготовление дидактических игр. Вот некоторые из них. Дидактическая игра «Сложи картинку».
Дидактическая игра «Составь городецкий узор».
Дидактическая игра «Городецкое лото».
Дидактическая игра «Узнай элемент городецкого узора по описанию».
Дидактическая игра «Дорисуй орнамент».
Написала программу и работа началась! Уверенна, что мои труды не пропадут даром! Я не ставлю для себя задачу вырастить из моих детей профессиональных художников. Главное, чтоб они знали культуру и традиции своего народа, испытывали чувство гордости за свою Родину!
