Праздник воды «Озорные брызги» для всех возрастных групп с участием родителей

Наталия Романенко
Праздник воды «Озорные брызги» для всех возрастных групп с участием родителей
▼ Скачать + Заказать документы

Праздник воды «Озорные брызги»

Дети из всех групп выходят на улицу под музыку на детскую спортивную площадку и рассаживаются по своим местам.

Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Рада вас видеть сегодня на нашем празднике, который называется «Озорные брызги».

Если руки наши в ваксе,

Если на нос сели кляксы,

Кто тогда нам первый друг,

Снимет грязь с лица и рук?

Без чего не может мама

Ни готовить, ни стирать,

Без чего, мы скажем прямо,

Человеку умирать?

Чтобы лился дождик с неба,

Публикация «Праздник воды „Озорные брызги“ для всех возрастных групп с участием родителей» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Сценарии развлечений
• Праздник воды
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018

Чтоб росли колосья хлеба,

Чтобы плыли корабли -

Жить нельзя нам без. (Воды)

- Как вы уже догадались сегодняшний праздник необычный и посвящен воде, ребята, прислушайтесь, по- моему кто-то идет.

Звучит звук ручья выходит Водичка.

Водичка: - Я, прохладная вода, и чиста я и свежа

Все текла на север, а потом на юг,

Вдруг смотрю, ребята, что за праздник тут?

Ведущий: - Здравствуй, Водичка - Вода,

Ты попала в детский сад

На водный праздник для ребят.

Водичка: - Ах, так, тогда отгадайте мои загадки.

Загадки

1. Течет, течет - не вытечет,

Бежит, бежит - не выбежит. (Речка)

3. Не море, не земля,

Корабли не плавают,

А ходить нельзя. (Болото)

4. Кругом вода, а с питьем беда. (Море).

5. Костя утречком проснулся,

Сам оделся, сам обулся

И скорее на простор

Вышел из дому во двор.

Видит – множество зеркал

Кто-то всюду разбросал.

В зеркалах огромный дом

Отразился кверху дном.

Отразился карагач

И на нем сидящий грач.

Присмотрелся – и, друзья,

Вдруг увидел он себя.

Интересно Косте стало –

На себя ботинком стал он.

И его ботинок сходу

Вдруг нырнул. Куда? Под воду.

Вот такие-то дела!

Это что за зеркала? (Лужи)

Водичка: - Правильно, ребята - это лужи, Дождик, братец, мой, всегда оставляет после себя много сверкающих луж.

Ведущий: (подойдя к стенду с радугой)

- Ой, беда, беда, беда, ноты смыло от дождя

Опустел наш нотоносец, радуга теперь пуста….

Все смешались нотки, дети, нужно им найти места,

Мы поможем им ребята?

Дети: - Да!

Водичка: - Дождик, мой брат, озорник и проказник,

Брызги его не испортят нам праздник!

Мы все исправим и ноты вернем

И вместе с ними дружно споем!

Ведущий: - Ну, что ж, тогда за дело, вернем нотки на их радужные места. Дети, а какая у нас самая первая нотка?

Дети: - До

Ведущий: - Правильно, нотка «до», на какую дорожку радуги мы ее поместим? Правильно, на самую нижнюю, фиолетовую дорожку. Нотка «до» очень веселая и любит задорные танцы, потанцуем с нею вместе.

Общий танец «Паровоз» (мини- диско ковбойская песня «у-и-у-а-а»)

Дети с воспитателями и с Водичкой выстраиваются в общий паровоз, при чем воспитатели идут впереди своих мини-паровозиков (всего 6 паровозиков, двигающихся по кругу); ведущий впереди идет локомотивом и показывает движения.

Водичка: - Ух, какая веселая эта нотка «до».

Ведущий: - Да, это точно, «до» забавная и задорная, с ней всегда весело. Дети, посмотрите, наш паровоз привез нас на море, ведь следующая дорожка радуги синяя, как цвет моря. Как же называется у нас морская нотка?

Дети: - Ре.

Ведущий: - Да, вторая нотка – это «ре», и мы поместим ее на вторую дорожку радуги. А почему эта нотка морская? А потому что в слове «море» звучит нотка «ре», давайте скажем по слогам слово «море».

Дети: - Мо – реее.

Ведущий: - Слышите, в конце слова спряталась наша нотка «ре».

Водичка: - Я люблю море, оно такое большое и просторное….а еще у меня есть любимая игра, она называется — «Море волнуется раз».

Ведущий: - Ну что, ребята, поиграем с Водицей в ее любимую игру?

Дети: - Да!

Детей выстраивают на эстафету.

Игра - эстафета "Море волнуется раз"

Водичка: - Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, фигура каракатицы — замри!

Эстафета «Каракатица» для старших групп.

[

Первый участник преодолевает расстояние до ориентира и обратно, выполняя ходьбу спиной вперед, и передает эстафету следующему.

Водичка: - Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, фигура рыбы-шара — замри!

Эстафета «Рыба-шар» для средних групп

Двое участников становятся лицом друг к другу и животами зажимают мячик. В таком положении они двигаются к конусу и обратно, стараясь не выронить его.

Водица: - Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, фигура морской змеи — замри!

Эстафета «Морская змея» для всех групп

Сперва соревнуются вторые младшие, затем средние, затем старшие.

Водичка: - Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, фигура осьминога — замри!

Эстафета «Осьминожки» для всех групп

В эстафете участвуют все дети одновременно. Они встают вокруг обруча и держатся за него одной рукой. «Осьминогу» необходимо быстро пройти дистанцию и вернуться обратно.

Водичка: - Я не зря пришла на сушу.

Как порадовали душу!

Все ль с водою вы дружны?

Доказать вы мне должны.

- Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, волны на месте замри.

Танец «Море волнуется раз» для всех групп.

Дети выстраиваются в линии и берутся за руки. Всего 6 линий волн по числу групп.

Водичка: - Молодцы ребята, можете занять свои места. А какая же следующая нотка займет свое место на радуге?

Ведущий: - А следующая будет нотка «ми». А на какую дорожку радуги мы ее поместим?

Дети: - На голубую.

Ведущий: - А что же у нас бывает голубого цвета?

Варианты детей.

Водичка: - Я, я - вода бываю голубого цвета.

Ведущий: - Действительно, вода прозрачная, чистая и бывает нежно голубого оттенка. А теперь поиграем в игру.

Музыкальная игра «Отгадай что звучит?”.

Дети слушают аудиозапись: звуки дождя, моря, ручья. И отгадывают, что звучит.

Ведущий: - Водичка, а еще наши ребята знают загадки о воде.

Стихи – загадки дети читают в микрофон.

1. В тихую погоду

Нет нас нигде,

Как ветер подует -

Бежим по воде (волны)

2. Шириною широко,

Глубиною глубоко,

День и ночь

О берег бьётся.

Из него вода не пьётся,

Потому что не вкусна -

И горька и солона (море)

3. С высоты большой срываясь,

Грозно он ревёт

И, о камни разбиваясь,

Пеною встаёт. (водопад)

4. Бегу я как по лесенке,

По камушкам звеня,

Издалека по песенке

Узнаете меня. (Ручеек)

5. В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка. (Ручеек)

6. Чуть дрожит на ветерке

Лента на просторе.

Узкий кончик - в роднике,

А широкий - в море. (Река)

Водичка: - Вот, ведь, какие вы все умные, и сколько всего о воде знаете. А сейчас я предлагаю всем поиграть, нам нужны 2 родителя – рыбака.

Игра с родителями «Рыбаки» для всех групп.

Два родителя берут волейбольную сетку, растягивают ее, дети под музыку бегают по площадке, цель рыбаков поймать бегающих рыбок, как только музыка остановится - подсчет итогов рыбалки. Проводить 2-3 раза. При этом рыбаков можно менять.

Ведущий: - Посмотрите, дети, мы с вами дошли уже до середины радуги. Какую же следующую нотку нам нужно поставить на радужный нотоносец? А давайте пропоем предыдущие нотки и найдем ту, которая нам сейчас нужна.

Ведущий с детьми поет ноты до «фа».

Ведущий: - Вот мы и нашли следующую нотку - это «фа». Мы поместим ее на зеленую дорожку. Дети, а что бывает зеленого цвета? (варианты детей)

- А еще зеленого цвета кузнечики, лягушки и об этом мы споем песенку.

Песня «В траве сидел кузнечик»

Дети встают рядом со стульями и поют под фонограмму песню.

Водичка: - А теперь поиграем немного.

Конкурс «Найти жемчуг» для старших групп

На дно мини - бассейна положить пластмассовые коробочки от киндера в воду с грузиками. По обе стороны бортиков садятся дети из 2х групп по 5 человек от группы. Выигрывает та команда, которая больше наловит грузиков ложками. Ведущий дает счет до 10, затем стоп – игра и подсчет итогов. Ловля только во время счета. Повторить 2 раза, чтобы все дети могли поучаствовать.

Игра «Сердитый рак» для вторых младших групп

Ведущий: - Сердитый рак на песке лежит, сердитый рак, наверное, спит.

Подойдем, разбудим, узнаем, что же будет.

Одного из родителей попросить сыграть рака, который сидит на корточки и спит. Все дети из 2х групп пробираются со своих мест к раку. После слов ведущего Рак просыпается и всех ловит. Дети убегают и повторяют попытку еще 2 3 раза.

Игра «Кораблики» для средних групп

На воду в мини – бассейн спускают кораблики из спичечных коробок с бумажным парусом. По двум сторонам бассейна садятся по 4-5 человек от каждой группы. Ведущий считает до 10, во время счета участники дуют на кораблики, перегоняя их от одного бортика к другому, после слов - стоп игра, ведется подсчет итогов.

Ведущий: - Пойдем дальше, будем возвращать нотки на их места. Итак, следующая - желтая дорожка, что же у нас бывает желтого цвета? (варианты детей)

Водичка: - А еще желтое солнце, желтый песок на пляже, желтый лимон в чае

Ведущий: - Да, все верно, наша нотка соль очень солнечная, светлая и любит разные спортивные состязания.

Эстафеты с водой для родителей.

1. «Достать камень из таза с водой»

Добежать до таза, достать рукой один камень из воды, вернуться назад и положить камень в ведро.

2. «Бег с 2-мя ведрами воды»

Добежать с наполненными водой ведрами до стойки, оббежать ее и вернуться обратно. Выигрывает та команда, которая закончит быстрее других, потеряв при этом меньше всего воды.

3. «Перелить воду из таза в ведро руками»

Подбежать к тазу с водой, руками зачерпнуть воду, донести в руках, вылить в него. Выигрывает та команда, которая быстрее всех выполнит задание и наполнит ведро большим количеством воды.

4. «Забросить кубики в воду»

Каждый участник эстафеты, встав в обруч, лежащий на расстоянии 4-5 м. от таза с водой, должен бросить кубики в таз с водой сначала одной, а затем другой рукой. Побеждает команда, забросившая большее количество кубиков в воду.

Ведущий: - Предпоследняя дорожка - оранжевая, как апельсин, и нотка сладкая и сочная как фрукты какая? Нотка «ля» И про такую сочную и сладкую жизнь споем вместе с ноткой «ля»

Песня «Чунга – чанга» поют дети из всех групп под фонограмму.

Ведущий: - Ребята, посмотрите, у нас осталась последняя дорожка, какую же нотку мы поместим на красную дорожку?

Дети: - Си

Ведущий: - Да, верно, давайте пропоем все ноты и убедимся действительно ли это так.

Поют всю гамму целиком.

Водичка: - Красный цвет - цвет огня, цвет красивого цветка, цвет малины и клубники, то что любит детвора.

Ведущий: - Да, жарковато становится, пригласим сюда родителей освежить немного нас.

Аттракцион «Чьи брызги выше» мастер – класс от родителей.

Участники подходят к мини бассейну по двое человек, и по сигналу должны ударить ладонью по воде. Выигрывает тот, у кого брызги воды будут выше.

Ведущий: - Ну, теперь, когда все нотки на своих местах, можно и потанцевать.

Танец – игра с родителями «Лавата»

Дети и родители становятся в круг, берутся за руки и выполняют движения под музыку.

Водичка: - Ох, жара, жара, жара

Пусть забрызгает вода!

Нужны срочно обливашки,

Мы возьмем скорей баклажки

Друзей будем обливать

Обливашки для всех групп и родителей.

Все берут баклажки с водой и под музыку брызгают друг друга.

Пустые баклажки можно будет снова наполнить из бассейна.

Вода-водичка: - А теперь пора прощаться —

В море нужно возвращаться.

Поправляйтесь, закаляйтесь,

Физкультурой занимайтесь.

Дружат с вами пусть всегда

Солнце, воздух и вода.