«Праздник мужества и чести. Открытка к празднику. Обобщение знаний о частях речи». Конспект урока русского языка во 2 классе (1 фото)

Светлана Морозова
«Праздник мужества и чести. Открытка к празднику. Обобщение знаний о частях речи». Конспект урока русского языка во 2 классе
▼ Скачать + Заказать документы

Предлагаю еще один конспект урока русского языка с презентацией, который рекомендуется провести в феврале во 2 классе.

Образовательно-развивающие задачи:

- уточнить представления об особенностях существительных, прилагательных, глаголов;

- формировать умение грамотно списывать текст;

- повторить правила написания заглавной буквы;

- развивать умение составлять текст-поздравление;

- сформировать у второклассников первоначальное представление о смысле праздника 23 февраля;

- раскрыть значение терминов «патриотизм», «патриот»;

Публикация «„Праздник мужества и чести, Открытка к празднику, Обобщение знаний о частях речи“, Конспект урока русского языка во 2 классе» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Начальная школа. 1-4 классы
• Начальная школа. 2 класс
• Открытка своими руками
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Русский язык, 2 класс
• Русский язык, конспекты уроков
• Сценарии праздников и мероприятий в начальной школе
• Урок мужества. Сценарии уроков, классных часов
• Части речи. Конспекты уроков
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

- воспитывать уважительное отношение к мужчинам, служившим в армии, и к юношам, которые хотят служить своей Родине;

Оборудование: компьютер, компьютерная презентация, карточки для индивидуальной работы, открытки (изготовленные заранее, желтый карандаш.

Ход урока

Учитель. Осталось несколько дней до 23 февраля. Что это за дата? Какой праздник мы отмечаем в этот день? (23 февраля мы отмечаем праздник защитника Отечества, защитника нашей Родины)

Слайд 1

В этот день мы поздравляем вместе

Наших отцов с днем армейской чести!

Чести мы удостоены, вновь поздравить любя

С днем российского воина дедушку, брата, отца!

С праздником российского солдата

В февральский день поздравить надо

Всех тех, кто Родине служил,

Надев шинель когда-то!

На этом уроке вы узнаете, как принято выражать свою любовь и уважение к защитникам Отечества. Начнем урок с минутки чистописания.

Чистописание.

Запишем в тетради:

Сс СсС сСс

са се си со

с. лдат с. олдатушки с. лдатка с. лдатский

Слайд 2

Словарно-орфографическая работа

- Какую букву вставили в словах? Почему?

Верно, слово СОЛДАТ – словарное слово, запишите его в словарики.

Кто такой солдат?

Толкование слова: солдат – рядовой военнослужащий.

Приведите примеры синонимов (боец, рядовой, воин, вояка).

Что общего в записанных словах?

Какое слово «лишнее»? Почему? Докажите.

Запишите под диктовку предложение: Твердым шагом идут солдаты.

Подчеркните грамматическую основу, определите части речи.

Задание 1. Прочитайте стихотворение и подчеркните слова, которые показывают, что нужно делать, чтобы выразить свою любовь и уважение к защитникам Отечества:

Сегодня праздник разных дядь

И дяди моего.

Сегодня дядю не узнать –

У дяди торжество.

Открытку дядюшке отправлю

И с праздником его поздравлю.

- Что же принято делать в дни праздников? (Подписывать и дарить открытки.)

- Итак, какого числа принято поздравлять всех служивших в армии и защищавших нашу Родину с оружием в руках? (23 февраля.)

- Чтобы вы не забыли эту дату, давайте раскрасим ее желтым цветом на ваших открытках (открытки изготовлены заранее на уроке технологии).

Слайд 3

Задание 2. Раскрасьте дату праздника защитников Отечества жёлтым карандашом.

- Дату 23 февраля вы раскрашивали на изображении Государственного флага нашей Родины – России.

Верхняя, белая, полоса флага означает, что мы, русские люди, не хотим войны.

Средняя, синяя, полоса означает верность и преданность русских людей родной земле. О преданности и верности русских людей своей Родине издавна были сложены пословицы и поговорки.

Задание 3. Прочитайте пословицы и поговорки русского народа. Выберите и отметьте те из них, которые говорят о верности и преданности людей своей родной земле:

• С родной земли – умри, не сходи!

• О том кукушка и кукует, что своего гнезда нет.

• Своя земля и в горсти мила.

• Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит.

• Родимая сторона – мать, чужая – мачеха.

• Жил-был молодец; в своей деревне не видал веселья, на чужбину вышел – заплакал!

Объясните смысл пословиц.

Спишите понравившуюся вам пословицу в тетрадь. Определите, какими частями речи являются слова в пословице.

Нижняя, красная, полоса нашего Государственного флага означает и силу, и цвет крови, пролитой в боях за нашу страну. В России принято на могилах солдат, отдавших свою жизнь за Родину, давать клятвенные обещания верно служить ей, защищать и оберегать ее. Мы приносим на Братские могилы цветы и чтим память павших воинов минутой молчания. В Белевском районе сорок четыре воинских захоронения, в которых покоятся более одиннадцати тысяч павших воинов. На территории Ровенской и Слободской сельских администраций – 6 захоронений.

Слайд 4

Задание 4. Спишите с карточек в тетрадь текст, составленный по материалам из Книги Памяти. Будьте внимательны, аккуратны при списывании!

Люди смертны, но их дела вечны. Чтобы сохранить память о людях, совершивших подвиги, мы стали называть их именами улицы и проспекты, площади и поселки.

Вспомните, мы недавно говорили об этом на одном из классных часов, какие улицы города Белева носят имена героев Великой Отечественной войны? (Голосова, Захарова, Затонского, Котикова, Петрова, Чекалина, Шамшиковой.)

Минутка здоровья

Давайте промаршируем в честь праздника защитника Отечества.

Раз, два, три, четыре –

Ровным строем мы ходили.

Всем известным станет наш

Радостный веселый марш!

Словарная работа

В нашей школе примерно половина учеников – мальчики, будущие защитники Отечества. Им предстоит служить в армии.

Готовность служить своей Родине, чувство любви к ней, обозначаются новым для нас словом – патриотизм (записать на доске).

Слайд 5

А вы, маленькие граждане нашей великой России, должны быть и, я надеюсь, будете настоящими патриотами своей Родины. Кого можно назвать патриотом своей Родины?

Слайд 6

Задание 5. Напишите на открытке ваши пожелания к празднику 23 февраля юношам – учащимся старших классов нашей школы, которым скоро предстоит служить в рядах Российской армии:

Улицы города Тулы носят имена героев Великой Отечественной войны: маршала Г. К. Жукова, генералов П. А. Белова, И. В. Болдина, М. Т. Бондаренко, А. П. Горшкова, В. Ф. Маргелова, Н. А. Токарева и других. В городе-герое Туле есть улицы 9 Мая, Тульского рабочего полка, Оборонная.