Надежда Агафонова
Сценарий праздника «Иван купала. Парад морских жителей»
▼ Скачать + Заказать документы
ПАРАД МОРСКИХ ЖИТЕЛЕЙ
(Что бы Нептун пропустил детей в морское царство, всем детям нужно прийти в костюмах морских жителей)
Последним выходит Нептун и два помощника. Помощники раздают ленточку. Дети передвигаются по заданиям только держась за ленточку(«морскую волну»).
Нептун здоровается и говорит, что у детей есть возможность найти богатства Нептуна, для этого им нужно пройти задания.
Помощники делят детей на две группы и загадывают загадку с названием места где первое задание.
Темочки:
- Иван Купала. Праздник для детей
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
ПЕРВЫЙ ПОМОЩНИК
ЗАДАНИЕ 1:
Первый помощник:
Только снаружи ракушка проста,
Внутри – удивительная красота,
Если песчинка в нее попадает,
В жемчуг ракушка ее превращает.
(жемчужница)
Ищут место прогулки гр. ЖЕМЧУЖЕНКИ
Читают записку:
ПОСТРОИТЬ ЗАМОК ИЗ ПЕСКА (ИЛИ НАРИСОВАТЬ КОЛЛЕКТИВНЫЙ РИСУНОК НА МОРСКУЮ ТЕМАТИКУ)
ЗАДАНИЕ 2
Первый помощник:
В синеве морских пучин
Бродит он по дну один,
Все в присосках восемь ног,
Кто же это?
(осьминог)
Ищут место прогулки ГР. ОСМИНОЖКИ
Читают записку:
Игра «Море волнуется» или игра в фанты или угадать силуэт морского обитателя (из бумаги)
***
ВТОРОЙ ПОМОЩНИК
ЗАДАНИЕ 1:
Второй помощник:
Как рыба в воде, машет сильным хвостом,
Но кормит детишек своим молоком,
Он с радостью в море корабль встречает,
Людей не умеющих плавать спасает.
(дельфин)ГР. ДЕЛЬФИНЕКТР
Читают записку:
Игра «Море волнуется» или игра в фанты или отгадать силуэт морского обитателя (из бумаги)
ЗАДАНИЕ 2:
Второй помощник:
В море, на дне тихо дремлет она,
Лучше не трогай ее никогда,
На каждом луче у нее зоркий глаз,
Она уползет, нет ей дела до нас.
(морская звезда)
Ищут место прогулки гр.
МОРСКИЕ ЗВЕЗДОЧКИ
Читают записку:
ПОСТРОИТЬ ЗАМОК ИЗ ПЕСКА (ИЛИ НАРИСОВАТЬ КОЛЛЕКТИВНЫЙ РИСУНОК НА МОРСКУЮ ТЕМАТИКУ)
***
ОБЩИЕ ЗАДАНИЯ:
Первый и второй помощники:
Юг для нас море, а значит вода,
Вода не наскучит нам никогда,
Жизнь на земле без воды не возможна,
Но плавать в воде надо всем осторожно.
Первый и второй помощники РАЗРЕЗАЮТ ленточки и вяжут каждому ребенку отдельно на руку. Обе команды возвращаются на исходную к Нептуну.
ПОМОЩНИКИ:
Мы справились с заданиями, Нептун. Покажи нам свои богатства!
НЕПТУН:
Море мое глубокое, проворное. Добраться до моих богатств можно только на лодке и с хорошей командой. Становись на борт (Встают на нарисованную на асфальте лодку).
(Показывают помощники)
Начинают передвигаться по линиям друг за другом. Изображать греблю, смотрят влево, вправо,машут руками.
НЕПТУН ( в микрофон комментирует: холодно, горячо, уже виднеется, приплыли!.)
Ребята, а где у вас можно найти воду? Там скрывается наш главный приз.
(ПРУД)
Еще могу предложить задания. Освободить рыб из сети (например, волейбольной, выловить из бассейна мячики сачком, переливать воду.
