Людмила Михайловна Рычихина
Праздник «До свиданья, детский сад!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать положительную мотивацию к школе.
Задачи:
• Создать атмосферу праздника.
• Показать знания и умения дошкольников в различных видах деятельности.
• Закрепить практические навыки выразительного концертного исполнения.
• Позволить каждому ребенку проявить творческую инициативу в разнообразной художественно-эстетической деятельности.
• Развить у детей эстетические чувства и эстетическое мировосприятие, моральные и нравственные качества, художественный вкус.
Публикация «Праздник „До свиданья, детский сад!“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Приобщить детей и родителей к культуре, традициям, духовным ценностям и совместным переживаниям.
Ход праздника
Ведущий.
Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня необычное, волнующее торжество – выпускной бал! Мы провожаем детей из нашей группы «Солнышко» в школу.
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут!
Скорей же встречайте виновников праздника –
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
От наших гостей, от пап и от мам –
Аплодисменты выпускникам!
Под музыку «Менуэт» П. Мориа, дети - выпускники выходят на сцену поочередно с шарами, выполняют композицию с шарами, отпускают их,
встают около стульев.
София.
Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой!
Даша.
Непростые мы детишки, мы - выпускники!
Непоседы, шалунишки быстро подросли.
Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.
Валерия.
Есть на свете чудо-сад, в этот идти я рада,
Солнышко там круглый год, всем улыбки раздает…
Виктория.
Там садовница живет, вот она, сюда идет,
Полную корзину сказок и цветов она несет!
Под музыку А. Петрова, дети садятся на 1 колено.
Выходит Садовница с лейкой (воспитатель).
Она обходит сидящих детей, делает вид, что поливает их.
Садовница.
Как в моём садочке, не растут цветочки.
Зреют здесь мальчишки в курточках, штанишках,
И растут девчонки в платьицах, юбчонках.
Я слежу за грядкой, где растут ребятки.
Распускайтесь детки, как цветы на ветках!
Хорошо живётся тут! А в саду у нас растут
Не черешни и не груши, - Даша, Вика и Арсюша…
Детский сад, детский сад, почему так говорят?
Ведь в саду цветы цветут, фрукты-ягоды растут…
Садовница ходит среди детей, гладит их по головкам, любуется ими.
Дети встают.
Ведущий.
Вот так сад! Ну и сад! В нём полным-полно ребят.
Садовница своих деток любила.
Кормила, учила, гулять водила.
Да, терпенья ей хватило.
Да и что еще сказать
Обо всем споют они сейчас.
Песня: «Детский сад»
Садовница.
Дни и месяцы идут,
Детки всё растут, растут…
Выросли большими. Вот какими!
Дети встают.
Садовница. Я вывела новые сорта цветов: «Изюминка», «Золотой ребёнок», «Очаровашка», «Почемучка», «Веселушка», «Забавушка»(показывая на каждого ребенка).
Ведущий. И сказали детки:
Вероника.
Нам на грядке тесно, слишком мало места.
И сейчас на празднике это – первоклассники!
Арсений.
«Дошколенок, дошколенок!» - слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня не зовите так меня!
Диана.
Встану утром рано – рано – сразу школьником я стану!
Очень жаль, но в детский сад не вернуться нам назад!
София.
Но сегодня, в день прощальный, мы не станем унывать,
Детский сад мы будем долго добрым словом вспоминать!
Виктория.
Вдруг внезапно, от волненья позабыли все стихи!
Были просто дошколята, а теперь – ученики!
Песня: «Мы теперь ученики»
(под песню «Топ, топ, топает малыш», входят малыши).
Кирилл Г.
Мы ребята, малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте.
Детский сад не забывайте!
Настя А.
Мы – забавные, смешные.
Были ведь и вы такими.
Мы немножко подрастем –
Тоже в школу к вам придем.
(Дарят детям подарок или цветы, и выходят из группы).
Под музыку «Маленькая страна», входят «грустные» дети старшей группы.
Садовница. Что у вас случилось, почему вы грустные?
Артем К.
Мы узнали, что от нас в школу уходят наши друзья Даша, Соня, Вика, Диана, Вероника, Лера, Арсений.
Садовница:
Ну, просто они постарше вас, а вы пойдете в школу через год и там будете видеться.
Анжелика И. : Ну раз так, то предлагаю нашим друзьям устроить праздник.
Света Ё. : ребята, мы с вами знаем песню, от которой поднимается настроение?
Алина С. : Ты говоришь про песню «Улыбка»?
Ребята: Да.
Анжелика И. : Так давайте ее споем все вместе и поднимем настроение себе и нашим гостям.
Песня: «Улыбка»
Садовница: Вот спасибо вам ребята, вы так здорово спели, что в нашем зале стало тепло и светло от наших улыбок.
Артем К. : Можно мы для наших друзей, будущих первоклассников прочитаем стихи о дружбе?
Садовница: Конечно.
Сценка «Гриб»
Света Ё. : На лесной опушке сорились подружки.
За грибами пошли, лишь один гриб нашли.
Чей - же гриб? Как им быть? Как грибочки поделить?
Говорит одна.
Алина С. : Он мой, я возьму его домой.
Света Ё. : Отвечает ей другая.
Анжелика И. : Ой, ты хитрая какая!
Лучше я его возьму, своей маме отнесу.
Света Ё. : Долго спорили они, поделить гриб не могли.
Сморят, а на веточке сидит мама белочка.
(Даша З. мама белка, рядышком бельчата Артем К. ; Вероника А.).
Вот, веселые ребята! - удивились девочки, улыбнулись белочке.
Сразу спор они решили - грибок белке подарили,
помахали ей рукой - и отправились домой.
Очень рада белочка.
Даша З. (мама белочка) :
Ах, какие девочки, свою дружбу сохранили,
И бельчаток покормили!
Садовница:
Друг - это волшебное слово, им нужно всегда дорожить.
Друг всегда надежда и опора, и без друзей нельзя прожить.
- Споем ребята песню о дружбе!
Песня: «Песенка друзей»
Валерия С.
Без нас малышки не скучайте,
А поскорее подрастайте!
А мы вас в школе подождем
И даже парты вам займем!
(Выпускники вручают малышам воздушные шарики)
Дети средней группы уходят.
Садовница:
Дорогие мои дети, сегодня я хочу поздравить вас с переходом в первый класс и подарить вот эту замечательную книгу! Как называется она? (Азбука)
Знаний - чудная страна,
Настежь двери открывает.
Новых школьников она,
С нетерпением ожидает,
Чтобы в школе всем учится,
С книгой надо подружиться!
Садовница:
Может, хочет кто из вас,
Эту книгу в руки взять,
И стихи в ней прочитать?
Дюдюка: (кричит из дверей) Я хочу, дайте мне! (детям) Здрасьте!
(фонограмма песни).
Я, Дюдюка озорная,
Злюка привередная!
Хоть умна я и красива,
Но ужасно вредная!
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать
И ребяток нынче в школу
Постараюсь не пускать!
Дайте– ка, мне вашу азбуку
Садовница:
Да, пришла тебе пора буквы различать!
Дюдюка: Ага! (рассматривает азбуку.)
А – нарушим тишину.
У – волк воет на луну.
Ух – заухала сова.
Ура – я могу читать слова!
Садовница:
Э, не торопись пока,
Знаешь только «У», да «А».
Букв немало – тридцать три,
Что, не веришь? Посмотри!
Дюдюка:
Ух, как мне буквы нравятся!
Нет, мне с тобой не справиться.
Буквы я с собой возьму,
Спрячу в поле и в лесу. (Убегает)
Садовница:
Буквы надо нам спасать…
А давайте петь и танцевать!
Услышит нас она, вернется.
И совесть у нее проснется!
Игра: «Давайте все делать как я!»
Вбегает Дюдюка:
-Ну, и деточки пошли,
Буквы так и не нашли
Вы придумайте игру
Дам вам буковку одну!
Садовница: А мы и поиграем!
Игра с шарами
По залу рассыпаются воздушные шары( 12 – 15шт) вызываются два участника. По команде дети начинают их собирать. Тот, кто больше наберет и удержит в руках свои шары, и станет победителем. Количество шаров, собранных участниками считают хором все дети. Победитель получает приз или один из воздушных шаров – Дюдюка тоже может принимать участие в игре.
Дюдюка:
Ну, потешили меня,
Отдаю вам букву «А».
И не жалко мне ее,
У меня ведь есть еще. (показывает буквы)
Садовница:
- Оставайся с нами на празднике, посмотришь, как дети умеют веселиться, петь, играть, рассказывать стихи, отгадывать загадки.
Если тебе понравится, то отдашь детям и остальные буквы. (Азбуку)
Дюдюка: Ладно, так и быть! Показывайте, что вы умеете!
Садовница:
Когда на праздник к вам я шла
Загадки эти вдруг нашла.
1. Черные птички на каждой страничке,
Молчат, ожидают, кто их отгадает. (Буквы)
2. Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел).
3. Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу?. (Ученик)
4. Если все ты будешь знать,
То получишь в школе (пять)
Игра с родителями «Школьная лотерея».
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.)
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Садовница
А сейчас частушки – веселушки!
ЧАСТУШКИ
Все:
Мы частушки запоем,
Запоем их громко!
Затыкайте ваши уши -
Лопнут перепонки!
1. Диана Ё.
В детский сад с утра бегу,
Маму за руку веду,
Для того, чтоб мамочка,
Поздравила всех с праздничком!
2. Вика С.
Воспитатель наш хороший,
Очень любим мы тебя,
Принимай и ты сегодня -
Наши поздравления!
3. Вероника И.
Нашу няню очень любим,
Она тоже любит нас.
И задорную частушку
Пропоем мы ей сейчас!
4. Даша Брежнева
Кормят в садике ребят
Словно в ресторане,
Я рецепты разузнаю
Принесу их маме.
5. Валерия С.
Очень музыку мы любим,
И танцуем, и поём,
Хороводы дружно водим -
В общем, весело живем!
6. Даша Б.
Витамины всем полезны -
Это медик нам сказал.
И ребятам в нашей группе -
Всем по витаминке дал!
7. Арсений А.
А заведующей сада
Вовсе некогда скучать,
Потому что ей ведь нужно
Детским садом управлять!
8. Соня Г.
Скоро вырастем большими,
Годы быстро пролетят
Будем часто вспоминать мы
Наш любимый детский сад!
Все:
Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души
Хороши частушки наши?
И мы тоже хороши!
Выходит Дюдюка с портфелем.
Дюдюка:
Ну, ребята, молодцы,
Я не буду вам мешать,
Буду только помогать!
Вот портфель себе купила,
Кое- что туда сложила.
Садовница.
Покажи нам, что лежит в твоем портфеле!
Дюдюка: Ну, ладно, так и быть, покажу… (открывает портфель, демонстрирует);
Вот веселая игрушка
Под названьем погремушка.
На уроке не скучайте,
Погремушкой поиграйте…
И еще игрушек куча,
Просто так на всякий случай.
В ежика воды налью,
Всех вас в школе оболью. (Брызгает)
Бусы, чтобы наряжаться,
А, рогатка - защищаться.
Садовница.
Ошиблась ты, Дюдюка, эти предметы в школе не нужны. А вот что нужно положить в портфель – тебе подскажут наши дети.
Садовница:
- Должен каждый ученик
В школу брать с собой … (Дети – «дневник»)
-Чтобы ручками писать,
Приготовим мы… (Дети – «тетрадь»)
А альбом раскрасит наш
Ну, конечно … (Дети - «карандаш»)
- Чтобы вдруг он не пропал
Уберем его в…. (Дети – «пенал»)
Игра «Собери портфель»
(по 2 тетради, буквари, пеналы, ручки, цветные карандаши и др. «ненужные» предметы).
Садовница:
Игра «Отметки».
На столе лежат карточки, перевернутые к нему лицом. Под музыку дети врассыпную бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям. Вот на какие оценки будут учиться ваши дети: Кто-то на’4’, кто-то на ’5’! Молодцы!
(убирает карточки)
А теперь приглашаем поучаствовать в игре наших родителей. (несколько родителей выходят в зал). (ведущая достает другие карточки с оценками). Посмотрим, на какие оценки учились ваши родители? Задание то же. Но с окончанием музыки родители замечают, что у некоторых были ’3’.
Садовница: Я, вижу, вы и ваши родители замечательно подготовились к школе.
Дюдюка: Спасибо, ребята!
Всю азбуку вам отдаю,
И на прощание скажу;
В школе много интересного,
Там, в книжках знания живут.
Они откроют мир чудесный,
В который педагоги поведут.
Смело в школу вы шагайте
И пятерки получайте!
Всем желаю вам добра.
До свиданья, детвора! (Уходит)
Соня Г:
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью подарить! (Дети поднимают буквы, образуя слово «Спасибо!», повторяют слово хором)
1. Вика С.
Спасибо!
Всем кто нас учил
Заботился о нас
Кто отдавал нам много сил,
Готовя в первый класс.
2. Даша Б
Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, этот танец,
Наши улыбки и цветы! (Вручение цветов)
Танец с обручами (Цветами) + ср. гр.
Садовница:
Вот и настал миг прощанья,
Нам расставаться пора.
Неумолимое время,
Так быстротечно всегда.
Песня: «Прощай наш детский садик!»
Ведущий. А, теперь самая торжественная часть нашего праздника – вручение дипломов об окончании детского сада и подарков.
Слово заведующей д/ садом.
Поздравления родителей.
Садовница.
У каждого ребенка нашей группы есть мечта, желание, которое непременно должно сбыться. Желание мы записали на общий лист,
И сегодня мы запустим «Шары желаний»,
Чтобы они обязательно сбылись. (запускают «Шары желаний».)
Фотосессия. Сладкий стол.
