Андреева Елена
Сценарий праздника 8 Марта в старшей группе «Конфетное дерево»
Цель: Обеспечение условий для творческой самореализации детей, создание радостной, праздничной атмосферы.
Задачи:
- закреплять и развивать песенные и танцевальные навыки,
- развивать творческие музыкальные способности,
- воспитывать доброе, чуткое отношение к мамам и бабушкам.
Атрибуты:
- бутафорское дерево с разноцветными «конфетами» (розовая, желтая, голубая, сиреневая, красная, зеленая, оранжевая,
- ширма с бантами, закрывающая «сюрприз»,
- атрибуты для сценки (см. по тексту,
- бусы в коробочке (для танца-игры,
- шумовые музыкальные инструменты для оркестра,
- для игры-аттракциона: множество мармеладных конфеток,
- подарки для мам (бабушек).
В нарядном зале стоит бутафорское дерево с разноцветными «конфетами». Дерево скрыто ширмой с бантами (упаковка). В зал парой выбегают девочка и мальчик.
Девочка:
Пришла пора весенняя!
Пришла пора цветения!
И значит, настроение
У всех людей весеннее!
Мальчик:
От души восьмого марта
Женщин поздравляем!
Всем желаем счастья!
Праздник начинаем!
Берутся за руки и выбегают из зала.
Под звуки музыки дети на подскоках забегают в зал (руки на поясе, оббегают круг и выстраиваются вокруг «сюрприза».
Ведущая:
На свете много есть чудес, но обойди весь свет –
Такого чуда, как у нас, на целом свете нет!
Что же это, ребята?. (Дети хором): Сюрприз!
Танец «Сюрприз» Диск (в конце убирается ширма)
Ведущая: Выросло у нас в детском саду дерево, да не простое, а конфетное! Посмотрите, на каждой ветке висят разноцветные конфетки. Они явно не простые. Может быть там мармелад?. Может быть там шоколад?. Давайте сядем на места и все узнаем.
Дети садятся на стулья.
Ведущая: Ребята, я догадалась. Наверно, в каждой конфетке какое-то задание, которое нужно обязательно выполнить, чтобы порадовать себя и всех гостей. Итак, розовую конфетку с дерева снимаю… Здесь какие-то загадки!
Кто прочь прогнал метель?
Кто ото льда очистил реки?
Кто разбудил капели звон?
Кто первым почкам дал напиться?
Кто дал земле тепло?
Кто птиц позвал к нам возвратиться?
Дети: (хором) Весна!
Ведущая: Конечно же, весна! Про нее мы стихи расскажем и песенку споем.
1. Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною.
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою.
2. Чиста небесная лазурь.
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала. (А. Плещеев)
3. К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.
4. Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна!
Песня «Песня два ручья» М. Губарева
Ведущая: Молодцы! С первым заданием вы справились, а что же дальше?Желтую конфету с дерева снимаю, что найду в конфете – я сейчас узнаю.
Поздравление для мам. Ой, это мы сумеем, правда, ребята? Ведь мы же готовились, волновались, старались.
Стихи для мамы:
1. В марте с первого числа
Начинается весна,
Мамин день – «Восьмое марта» –
Отмечает вся стана!
2. Вот подснежник на поляне,
Я его нашел!
Отнесу подснежник маме,
Хоть и не расцвел.
И меня с цветком так нежно
Мама обняла,
Что раскрылся мой подснежник
От ее тепла. (Г. Виеру)
3. Сколько звезд на небе! Всех не сосчитать.
Эти звезды маме я хочу достать.
И однажды утром, глядя на меня,
Мама улыбнется: «Звездочка моя!»
4. Мы сегодня отмечаем
Славный праздник милых мам.
Мы вас, мамы, поздравляем
И желаем счастья вам.
5. Мы вам дарим все улыбки
Дружно песенку поем.
Наши мамочки родные,
Поздравляем с женским днем!
Песня «Это слово мне дороже всех на свете» В. Савинский
Ведущая: Ребята, ответьте мне на такой вопрос.
Игра-кричалка:
Что нам маме подарить?
Чем ее нам удивить?
Срочно нужен ваш совет
Что ей нужно, а что нет!
Нарисуем ей портрет? (Да)
Соберем цветов букет? (Да)
Мы подарим пистолет? (Нет)
А коробочку конфет? (Да)
Здоровенный молоток? (Нет)
Или бритвенный станок? (Нет)
Нужен новый телефон? (Да)
Поцелуев миллион? (Да)
Боевой противогаз? (Нет)
Комплименты высший класс? (Да)
Бритву для бритья «Джилетт»? (Нет)
Бриллиантовый браслет? (Да)
А билеты на Кавказ? (Да)
Обучение в спецназ? (Нет)
Мы устроим ей концерт? (Да)
Лучше мамы в мире нет! (Да)
Ведущая: Для вас, дорогие гости, ребята приготовили шуточную сценку.
Инсценировка стихотворения Е. Серовой «Три мамы»:
Участники: Танюша, Мама, Бабушка.
Реквизит: стол со скатертью, кукла, 3 стула, 2 сумки, 3 тарелки, 3 ложки, 3 чашки, пирог.
Ведущая: Танюша под вечер с гулянья пришла и куклу спросила:
Танюша (подражая маме):
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками – просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущая: Танюшина мама с работы пришла.
Входит мама с сумкой, начинает её разбирать. Обращается к дочке.
Ведущая: И Таню спросила:
Мама:
Как дочка дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» – кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас!» да «Сейчас!»
С этими дочками – просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Дочка и мама садятся за стол. У Танюши на коленях кукла. Входит бабушка, расставляет на столе посуду.
Ведущая:
Тут бабушка, мамина мама пришла.
И маму спросила:
Бабушка (ворчливо):
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла и минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда.
Уж доктором стала, а все – непоседа!
С этими дочками – просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду – ватрушка!
Бабушка ставит на стол пирог. Устало садится.
Ведущая:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как не просто быть мамами!
И как же непросто растить детей!
Артисты выстраиваются на поклон. Мальчики помогают убирать реквизит.
Ведущая: Пора проверить, какое задание спряталось в следующей конфетке. Голубую конфету с дерева снимаю и внимательно читаю: «Сюрпризы для мамы»… У нас есть волшебные коробочки, и сейчас мамы узнают, что же в них лежит.
«Танец-игра с бусами» Диск
Ведущая: Понравился мамам сюрприз?. А у нас в запасе есть еще один - вам нужно угадать своего ребенка по голосу.
Игра «Узнай ребенка по голосу»:
Все дети вместе с Ведущей прячутся за ширму. Дети по очереди говорят из-за ширмы: «Мама, я тебя люблю». Мама, которая узнала голос своего ребенка встает и называет его по имени. Ребенок выбегает и обнимает маму, садится рядом с ней.
Ведущая: Ребята, выходите вместе с мамами в круг, будем танцевать.
Танец с мамами «Раз, два, три — на носочки» Диск
По окончании дети провожают мам и садятся на места.
Ведущая: Сиреневую конфету с дерева снимаю… и внимательно читаю: «Поздравление бабушкам». Конечно, мы с удовольствием поздравим с женским днем наших дорогих бабушек!
Стихи для бабушки:
1. Кто нас любит больше всех на свете?
Тайну эту не держу в секрете.
Это бабушка моя,
Мы с ней лучшие друзья!
2. Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
До чего хорошая
Бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть,
И всегда в запасе
Новенькая есть.
3. Руки моей бабушки -
Это просто клад!
Быть без дела бабушке
Руки не велят.
Золотые, ловкие.
Как люблю я их!
Нет других, наверное,
Не найти таких!
Песня «Скажу я вам, ребята» З. Роот
Ведущая: Какая яркая Красная конфета висит! Давайте проверим, какое там задание, может что-то вкусненькое… «Оладушки у бабушки»! Вот видите, я угадала! Наверняка, ваши бабушки умеют печь вкусные оладушки. Об этом мы сыграем и спляшем!
Танец-оркестр «Оладушки у бабушки» Диск
Дети берут музыкальные инструменты (или помощники раздают инструменты и после этого дети выстраиваются на исходную позицию).
Ведущая: Зеленую конфетку с дерева снимаю, все сейчас узнаю… следующее задание. «Поцелуй бабушку».
Ведущая: Это мы с удовольствием исполним! Только не все так просто!
Игра -аттракцион «Конфетки для бабушки»:
Приглашаются все присутствующие бабушки, садятся на стульчики в ряд. Ведущая рассыпает поодаль горсть конфеток. Внуки встают рядом с бабушками. По команде («раз-два-три — конфетку бери») дети берут по одной конфетке, отдают ее бабушке и целуют. Затем бегут за следующей — целуют и т. д. Игра заканчивается, когда все конфетки окажутся у бабушек. (Побеждает пара, у которой оказалось конфет больше. Или побеждает дружба.) По окончании внуки провожают бабушек на места.
Ведущая: Ребята, посмотрите, всего лишь одна конфета осталась на нашем волшебном дереве! Оранжевую конфету с дерева снимаю… и читаю.
Праздник наш мы завершаем. Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье всем здоровья пожелать!
Не скучайте, не грустите, не болейте никогда!
Оставайтесь молодыми и красивыми всегда!
И напоследок, для вас песенка о хорошем настроении!
Песенка «Па-ра-ру-пап» Диск
Дети вручают подарки.
