Познавательно-развлекательная прогулка в сосновый бор с детьми подготовительной группы

Татьяна Соловьёва
Познавательно-развлекательная прогулка в сосновый бор с детьми подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Познавательно-развлекательная прогулка в сосновый бор.

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной и двигательной деятельности.

Задачи:

- уточнить и обобщить знания детей о лесе, правила поведения в природе;

- развивать внимание, смекалку, мелкую моторику рук, координацию движений, ловкость и быстроту;

- воспитывать доброжелательное отношение к лесным жителям, к окружающей природе.

Оборудование: шишки, корзинки, костюм Бабы-Яги

Публикация «Познавательно-развлекательная прогулка в сосновый бор с детьми подготовительной группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Действующие лица: Ведущий, Баба-Яга.

Ход мероприятия.

Вед. Ребята! Сегодня, в этот замечательный теплый день мы с вами пришли в сосновый бор. Скажите, почему это место называют СОСНОВЫЙ БОР? (Ответы детей)

Живут сосны 300 - 500 лет. Их можно встретить и за полярным кругом, и высоко в горах, и в тайге, и на жарком юге. Но вот мириться с загрязненным воздухом сосна не может, поэтому в городе её встретишь редко. Сосна - это светолюбивое растение, самый светлый лес - сосновый бор. На востоке считают, что это дерево приносит счастье. Во многих странах сосна символ долголетия и величия.

Известна сосна и как лекарственное растение. Воздух в сосновом бору обладает целебными свойствами. Рассмотрите ствол сосны и скажите, что вы видите.

Скажите, сосновый бор считается лесом? Почему?

Вспомните, как называется край леса. (Опушка.)

Послушайте стихотворение:

Когда ты идешь по тропинке лесной,

Вопросы тебя обгоняют гурьбой,

Одно «почему» меж деревьями мчится,

Летит по пятам за невидимой птицей.

Другое - пчелою забралось в цветок,

А третье - лягушкою скок в ручеёк,

«Что» мышкой шныряет под листьями в норах,

«Кто» ищет в кустах притаившийся шорох.

Сидит «Отчего» на зеленом листе,

«Куда» полетело верхом на жуке,

«Зачем» вслед за ящеркой влезло на пень.

Вопрос за вопросом и так каждый день.

Лес полон загадок и тайн. Много тайн и загадок скрывает от нас природа. Но мы с вами часто ходим на экскурсии, много наблюдали, узнавали интересные сведения о жизни растений и животных из книг, рассматривали картины, иллюстрации о природе. Поэтому знаем ответы на многие вопросы: «Почему? Зачем? Отчего? Куда? Что?»

Закройте глаза, подставьте лица солнцу и прислушайтесь к звукам природы. Что вы слышите? (Ответы детей.) Вдохните лесной воздух. Как вы думаете, почему в лесу такой свежий и чистый воздух? (Дети высказывают предположения)

Правильно. Растения, живущие в воде и на суше, в лесах и пустынях, в горах и на равнинах, в зависимости от природных условий имеют разный внешний вид, но все они насыщают воздух кислородом.

А вы знаете названия деревьев и их характерные особенности? Сейчас проверим. Отгадайте загадки про деревья.

Русская красавица

Стоит на поляне

В зеленой кофточке,

В белом сарафане.

Берёза

Не загадка это даже,

Сразу назовем,

Если только кто-то скажет -

Желуди на нем!

Дуб

Что же это за девица:

Не швея не мастерица,

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год.

Елка

Кудри в речку опустила

И о чем-то загрустила,

А о чем она грустит,

Никому не говорит.

Ива

Малы и неказисты

И скромно зеленеют,

Но осенью их листья

И ягоды краснеют.

Рябина

Все знают, что у елки

Не листья, а иголки,

И так же, как она

С иголками.

Сосна

Был зелёный летом,

Осень изменила,

Ярким, жёлтым цветом

Крону всю покрыла.

Листья, как короны

У чего? У - (Клёна)

Молодцы, ребята. Теперь назовите кого мы можем встретить в лесу? (Ответы детей)

Выходит Баба-Яга

Ой, ребята, а это кто идет из леса?

Баба-яга: Здравствуйте, дети! Зачем пожаловали?

Вед. : Мы, бабушка, в лес пришли погулять, грибов собрать.

Баба-Яга: Знаю, как вы гуляете, отдыхаете. После вас лес болеет. Не пущу!

Ведущий: Баба-Яга! Наши дети лес любят и уважают и знают правила поведения в лесу. Правда, дети? Давайте перечислим их бабушке.

Баба-Яга: Ну, молодцы. Смотрю вы сильно грамотные. Ответьте тогда на мои вопросы:

1. Что происходит, если солнечные лучи не будут освещать и согревать Землю?

Ответ: Все погибнет! Растения засохнут, животные все умрут.

2)Яблоки растут на дубе или на сосне?

3) Кого больше в лесу: медведей или зверей?

4)Какую птицу называют лесным доктором?

5) Если на березе выросло 3 большие и 2 маленькие шишки, сколько всего выросло шишек на березе?

6) Какое животное является ближайшим родственником кролика?

7) Чего больше на поле ромашек или цветов?

8) Снесла уточка яичко, кто из него вылупится курочка или петушок?

9) Какое дерево является символом нашей родины?

10) Для чего птице нужен хвост?

11) Кто собирает грибы спиной?

Вед. Хватит, Баба- Яга, вопросы детям задавать. Ты лучше поиграй с ребятами.

Баба-Яга: Хорошо, уговорили. Только разделитесь на две команды. Посмотрю, какие вы шустрые.

Игра «Перенеси шишки. Кто быстрее»

Игра «Собери шишки с закрытыми глазами»

(по одному участнику от команды (Игра проводится 2-3 раза)

Баба- Яга: А теперь каждая команда по очереди ответит бывают или не бывают такие явления в природе.

Задание:

Скажите, когда это бывает:

-Ледоход летом (не бывает)

-Листопад летом (не бывает)

-Дождь летом (бывает)

-роса зимой (не бывает)

-Заморозки весной (бывает)

-Гроза летом (бывает)

-метель летом (не бывает)

-Радуга летом (бывает)

-Град летом (бывает)

-Буран летом (не бывает)

-Иней зимой (бывает)

-Туман осенью (бывает)

-капель летом (не бывает)

-мороз летом (не бывает)

-Лужи зимой (не бывает)

-Зеленые листья зимой (бывает)

Баба-Яга: Какие вы молодцы! Ребята мне очень понравилось, как вы вели себя в лесу, как вы отгадывали задания, играли. С вами было интересно, но ко мне сейчас лесные жители в гости придут. Приготовить угощение надо. Ну, я пошла. До свидания.

Вед. : Да и нам пора возвращаться в детский сад. Скажите, где мы сегодня были? (В сосновом бору)

Что здесь растет? (Сосны)

Чьи голоса вы слышали в лесу?

Вам понравилось?

А что понравилось больше всего? Почему?