Ольга Командровская
«Потерянное время». Сценарий выпускного утренника
▼ Скачать + Заказать документы
Вход детей в зал с воздушными шарами под музыку.
Ведущий: Из года в год, пять лет подряд вы все ходили в детский сад,
Но миновали те деньки – сегодня вы выпускники.
Дети:
1. У нас сегодня праздник, радостный, весёлый.
До свиданья, детский сад, здравствуй, школа!
2. Дни за днями быстро мчатся, мчатся, не воротятся,
Жалко с садом расставаться, но и в школу хочется.
3. Мы оставили игрушки, на плечах – портфели,
Мы учиться будем дружно, не теряя время.
Песня «За низеньким забором»
(садятся на стульчики)
Сценка
Публикация «„Потерянное время“, Сценарий выпускного утренника» размещена в разделах
- Выпускной «Сказка о потерянном времени»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Мальчик: Какой чудесный день! Как же я рад!
Девочка: Чему же ты радуешься? Неужели тому, что уходишь из садика?
Мальчик: Да! Теперь мне не надо будет спать после обеда.
Девочка: Зато тебе придётся учиться читать и писать.
Мальчик: Ну и что? Зато теперь манную кашу есть не надо! И, представь, мы
будем возвращаться домой после обеда, а не вечером.
Девочка: Ты думаешь это так хорошо? Придём домой – родителей нет, придётся
самим и кушать, и за уроки садиться.
Мальчик: За уроки? Об этом я не подумал.
Девочка: А если не сделаешь домашнее задание, получишь двойку, и тебя будет
ругать мама!
М. и Д. хором: Ну и дела! Как быстро молодость прошла.
Вход малышей
1. Мы, ребята, обещаем, что без вас в саду родном
Ничего не поломаем, все игрушки сбережём.
2. Обещаем, что достойно мы заменим вас, друзья,
Ведь без вас, то есть без старших, в садике никак нельзя!
3. Очень скоро подрастём, в школу тоже мы пойдём!
Мы хотим поздравить вас, вы идёте в первый класс.
4. Нас не забывайте, в гости прибегайте!
Мы пошли бы тоже, но пока не можем!
Пусть звонком весёлым вас встречает школа!
5. Желаем вам учиться, пятёрки получать,
И детский сад №19 никогда не забывать!
6. Мы вам чуть - чуть завидуем, вы школьники почти,
И от души желаем вам доброго пути!
Танец с малышами
Уход Малышей
Танец «Губки бантиком»
Ребё нок: Я не буду долго спать. Семь утра – пора вставать,
Мне поможет в деле этом не мобильный телефон,
Не комбайн, не холодильник – точный, верный мой будильник.
Ведущий (берёт со стола будильник). Ребята. чей же это будильник? И куда делся наш? У этого стрелки стоят, и он не заводится. Давайте обратимся в бюро находок.
Звучит песня «Не волнуйтесь понапрасну»
Дедушка: Если вдруг вы потеряли что-то, где-то и когда-то,
Не волнуйтесь понапрасну, здесь найдёте всё, ребята.
Ведущий: Скажите, пожалуйста, к вам случайно наш будильник не приносили?
Дедушка: Нет, будильника здесь нет, чего нет – того нет.
Может, ваша вот рогатка? Может палка – вышибалка?
Может, этот пистолетик? Может, ваше это, дети?
Ведущий: Ребята, эти вещи не наши?
Все: Нет.
Вбегает Шапокляк с крыской Анфиской.
Шапокляк: Мне отдайте, всё моё, не отдам вам ничего.
Вот – любимая рогатка, чтобы в птичек пострелять,
Этот шумный пистолетик, чтоб детишек попугать,
Эту ржавенькую кнопку я на стульчик положу,
Этот маленький будильник… Ой!
(Резко прячет за спину случайно вынутый будильник).
Ведущий: Постой, постой, это ведь наш будильник.
Шапокляк: Нет, теперь не ваш.
Ведущий: Зачем ты украла наше время?
Шапокляк: Чтоб вы больше не росли, чтоб вы в школу не пошли.
(Убегает со смехом с будильником).
Ведущий: Вот дела, так дела! К кому же нам обратиться за помощью?
Вход Феи сказок
Фея: К вам на праздник я пришла, много сказок принесла.
Скоро станете вы взрослыми, будете совсем серьёзными.
И поэтому, друзья, попрощаться я пришла.
Ребё нок: Фея сказок, у нас беда, Шапокляк пришла сюда,
Наш будильник забрала – в сказку время унесла.
Фея: Чтобы время нам вернуть, надо в сказку заглянуть.
Ну –ка, в танец становитесь и за яблочком тянитесь.
«Танец полька»
Фея: Катись наливное яблочко по золотому блюдечку.
(Доктор Айболит усаживается под пальму).
Ребё нок: Добрый Доктор Айболит, он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться и корова, и волчица,
И жучок, и паучок, и медведица.
Доктор: Откройте, ребята, ротики, проверю я ваши животики.
(слушает трубкой).
Я вижу, вы выпускники, и, значит, много знать должны.
Ко мне сегодня приходил мой друг – отличный крокодил.
Пришёл со всей своей семьёй – дочуркой, сыном и женой.
Так сколько градусников надо, чтобы поставить им, ребята? (Четыре).
Подарил утятам ёжик восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят, сколько будет всех утят? (Четыре).
Ведущий: Какие у тебя загадки интересные! А у меня тоже есть несколько
загадок.
1. На полянке, у реки, жили майские жуки,
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать? (Четыре).
2. На поляне у дубка, крот увидел два грибка,
А подальше, у сосны, он нашёл ещё один,
Ну-ка, кто считать готов, сколько крот нашёл грибов? (Три).
3. Раз к зайчонку на обед, прискакал дружок – сосед,
На пенёк зайчата сели, и по две морковки съели,
Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок? (Четыре).
4. В вазе у Светы четыре конфеты, одну конфету дала ещё Алла,
Сколько конфет стало? (Пять).
Доктор: Спасибо вам за подсказку, кого вы ищете в нашей сказке?
Ведущий: Мы ищем старуху Шапокляк, может быть, она спряталась где-нибудь
на пальме?
Доктор: Нет, ну если б к нам она попала, то вся бы Африка узнала.
Ведущий: А на прощанье ребята споют тебе песню.
Песня «Мы теперь ученики»
Вход Феи сказок
Фея: Катись наливное яблочко по золотому блюдечку, приведи нас в другую
сказочку.
Алё ша Попович: Слышу я, поёт кукушка. Говорит: «Пора прощаться!»
До свиданья, лес и поле, жаль мне с вами расставаться!
Но пора идти учиться, быть невеждой не годится.
Должен русский богатырь не только сильным быть от гирь.
Надо многое уметь, на помощь людям чтоб поспеть:
Читать, писать, считать, дружить и ничего не позабыть.
Так что в школу, только в школу надо мне скорей пойти
И со школьными друзьями в страну знаний путь найти.
Алё нушка: Радость у меня большая: братца своего нашла я.
Перестал он быть козлёнком, стал таким, как все, ребёнком.
Стал Иванушка послушным, и живём теперь мы дружно.
Начал в школу он ходить, чтобы самым умным быть.
Научился он читать и кроссворды составлять.
Вы кроссворды порешайте и дальше смело в путь шагайте.
(Кроссворд прикреплён на мольберт).
1. Рыжая кумушка с длинным хвостом. (Лиса)
2. Очень медленно идёт, панцирь на себе везёт.
3. Раньше всех с утра встаёт, песню громкую поёт.
4. Всех на суше больше он – серый. добрый, славный…
1 Её можно прочитать.
2. В него можно сложить вещи после урока.
3. Им можно рисовать на доске.
4. Чтобы учиться, все ребята сесть должны куда? За …
Фея: Катись наливное яблочко по золотому блюдечку, приведи нас в другую
сказочку.
Через окно влезает Карлсон
Карлсон: Как много у меня гостей, вы, может, принесли сластей?
Ватрушки сам я получу, вот только слово напишу.
Малыш задание мне дал, чтоб с осени учиться стал.
Как правильно писать «Ватрушка» или «Вутрушка»? (Ответы детей).
Ведущий: Карлсон, раз ты будущий школьник, то, наверное, умеешь собирать
портфель. Давай проверим?
Эстафета «Школьный базар»
На столах лежат игрушки, портфели, школьные принадлежности.
Две команды детей встают напротив столов. Дети по очереди «бегут на базар»,
берут портфель и собирают в него по одной нужной для школы принадлежности.
Ведущий: Наши выпускники очень любят твою сказку и споют песню.
Песня «Смешной человечек»
Карлсон (вытирает слезу). Мне так приятно, что я решил, как и вы – хорошо
учиться.
Ведущий: Наши дети не могут пойти в школу, потому что Шапокляк унесла наше
время. Случайно, не к вам в сказку она зашла?
Карлсон: Я весь город облетал, но её не видал. Наверное, она в какой – нибудь
другой сказке.
Вход Соловья - Разбойника (под музыку – свист.)
Соловей – Разбойник: Я на дереве сижу. Дорогу в школу сторожу.
Сейчас как громко засвищу и никуда вас не пущу.
Вот я учиться не хожу, а живу и не тужу.
Книжек не читаю – и беды не знаю.
Так что топайте обратно. Путь для вас закрыт, понятно?
Приобрёл я по дешёвке чудо из чудес.
(показывает будильник)
Фея: Постой, постой, этот будильник не твой.
Это время детей, чтоб пойти в первый класс.
Шапокляк у них украла и за бесценок тебе продала.
Соловей – Разбойник: Ладно, я согласен отдать будильник.
Фея: Спасибо! Катись, наливное яблочко, по золотому блюдечку, перенеси нас
в садик. А мне пора в мою сказку возвращаться.
Ведущий: Ну вот и всё! Пришла пора проститься,
И школа ждёт вчерашних дошколят.
Всё впереди у вас, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться!
Дети:
1. Мы расстаёмся с нашим детским садом,
Промчится лето и пойдём мы в первый класс.
Спасибо всем, кто был всё время рядом,
Кто нас берёг, заботился о нас!
2. Спасибо за заботу нашей няне, и воспитателям за сердца доброту,
За то, что вы с терпеньем и вниманьем с любовью воспитали детвору!
3. Наш детский сад становится всё краше, с улыбкой малыши сюда бегут,
И методисту и заведующей нашей мы благодарны за нелёгкий труд!
4. Завхозу «спасибо» говорим.
За труд такой нелёгкий мы благодарим!
5. Ну, а нашему логопеду пожелаем мы победы,
Чтоб шипящие шипели, чтоб свистящие свистели.
6. Поварам спасибо нашим за компот, за суп, за кашу.
7. Благодарны мы за пляски, и за песни, и за сказки!
8. Милые сотрудники, мы вас не забудем
И долго благодарны всем мы за заботу будем!
9. Уж час прощанья близко, близко, мы до земли поклонимся вам низко!
(дети кланяются).
Песня «До свиданья, детский сад»
10. Этот день не забыть никогда – в детском саду закрываются двери,
И начнётся другая пора – удивительный мир в тебя верит!
11. Впереди будут чудные годы, много в школе ты встретишь друзей,
В мире знаний, науки, учёбы не ленись, не скучай, будь смелей!
Танец «Детский садик – самый лучший»
1. Слово заведующему
2. Слово логопеду
3. Вручение подарков детям (первым – Даше и Диане)
4. Слово родителям
5. Танцевальные номера (Даша и Диана)
Ольга Командровская | Все публикации
