Проект «Орнитология» в старшей группе

Гатаулина Оксана
Проект «Орнитология» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

МБОУ "Гимназия №3 им. Л. П. Данилинной МО по городскому округу Королев

Проект" Орнитология" в старшей группе №17" Ромашка"

Воспитатель : Гатаулина. О. Ш

2022-2023 год

Цель проекта- оптимизация представление детей о знакомых птицах, условиях их жизни, роли человека в жизни птиц. Формирование положительного отношения к природе. Формирование экологических знаний у детей. Побуждать любить и беречь природу, бережно распоряжаться её богатствами. Развивать свободное общение с детьми по поводу процесса и результатов деятельности.

Публикация «Проект „Орнитология“ в старшей группе» размещена в разделах

• Орнитолог
• Проекты, проектная деятельность
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Старшая группа
• Темочки

Задачи проекта :

Образовательные: раскрыть важность, дать понятие о кочующих и перелетных птицах; формировать обобщенное представление о птицах как наземно-воздушных животных, которые могут жить на земле и летать в воздухе. Сформировать позитивное отношение к пернатым, развивить умение называть названия птиц, их повадки, внешний вид; развивать умение отвечать на вопросы воспитателя; развивать желание помогать птицам. Обогатить и расширить словарный запас детей. Активизировать мыслительные и познавательные процессы у детей. Воспитывать у детей эмоционально-положительное отношение к птицам. Овладения методами экологического воспитания.

Срок реализации проекта. Короткосрочный.

: Микартинки, плакаты Мир природы удивителен и прекрасен. Звери, насекомые, птицы. Птицы перелетных и зимующие. Умение смотреть, видеть, слышать не развивается само собой не даётся от рождения, а воспитывается. Природа это бесконечный источник эмоциональных состояний.

чтение книг, журналов, рассматривание иллюстраций, показ фильмов.

Основные принципы. – Вся информация предлагаемая участникам, должна быть доступной и полезной в жизни. Создание положительной мотивации и атмосферы. Обогащение, расширение словарного запаса детей. Настоящее царство птиц! (Рассматривание рисунков, плакатов)

Назовите птиц,

Что такое орнитология? Знакомство.

Орнитология – это часть зоологии, занимающаяся изучением жизни птиц. Необходимо учитывать индивидуальные, психологические особенности детей.

Орнитологи – это люди, изучающие жизнь птиц.

Вопросы – ответы по теме: «Птицы»

1. Что значит «кольцевать»? Почему кольцуют птиц?

Кольцевать – надеть на лапку птице колечко с номером или покрасить лапку. Кольцуют, чтобы узнать пути их перелета в теплые страны.

2. Назовите птиц, не умеющих летать.

3. Какая птица к земле блеет?

Куропатка – легче маскироваться зимой.

4. Кто из птиц делает себе запасы на зиму?

5. Чем птицы отличаются от других животных?

6. Как дятлы узнают друг друга и предупреждают остальных о своем присутствии? Ожидаемые результаты реализации проекта. Словарный запас у детей обоготился и расширился. Активизировались мыслительные и познавательные процессы. Развитие диологической формы речи, Проявление интереса, доброты к птицам. Помощь друг другу, бережное, доброжелательное отношение к природе. К птицам.