Будникова Анжела
План по самообразованию «Формирование коммуникативных способностей у дошкольников» на 2017–2018 учебный год
▼ Скачать + Заказать документы
ПЛАН
по самообразованию
«Формирование коммуникативных способностей у дошкольников»
на 2017 - 2018 учебный год
Воспитатель:
Будникова А. А.
2017 год
№ Дата Содержание Область применения
1. Октябрь Ознакомиться и проработать материал в книге Я. Л. Коломинского «Человек: психология» на тему: «Эволюционное развитие психики». Написание статьи на сайт д/с. На тему: «Развитие психики ребенка».
Публикация «План по самообразованию „Формирование коммуникативных способностей у дошкольников“ на 2017–2018 учебный год» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Самообразование, саморазвитие
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
2. Ноябрь Ознакомиться с материалами учебника «Человек: психология» на тему «Личность и ее проявления». Для оформления консультации для родителей на тему: «Развитие психики ребенка».
3. Декабрь Прочитать учебное пособие. Авдулова Т. П. «Личностная и коммуникативная компетентности современного дошкольника».
Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
Для сообщения на пед. совете и написания консультации для родителей на тему: «Особенности развития общения в дошкольном возрасте».
4. Январь Познакомиться с опытом работы педагога Щетининой Т. А. на тему «Организация содержательного общения педагога с детьми в разных видах деятельности». Использование в повседневной работе полученных знаний.
5. Февраль Ознакомиться с материалом «Игра как средство общения дошкольников». Для обмена опытом с коллегами.
6. Март Ознакомиться со статьей «Педагогические условия организации деятельности общения дошкольников" Внедрение передового педагогического опыта; системы мер, направленных; на
решение проблемы.
7. Апрель Ознакомиться с пособием «Организация игровой деятельности и ее роль в становлении самостоятельности дошкольников». Обмен мнением с педагами по теме общения между детьми.
Ссоздание индивидуального творческого проекта.
8. Май Ознакомиться со статьей в «Д. в.» на тему: «Что такое сюжетно – ролевая игра и какую роль она играет в жизни ребенка». Выступление на родительском собрании.
