План летне-оздоровительной работы в разновозрастной группе

Aнтонина Алексенцева
План летне-оздоровительной работы в разновозрастной группе
▼ Скачать + Заказать документы

План

летне-оздоровительной работы в разновозрастной группе

Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учётом их индивидуальных особенностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, а также развития интересов и творческой деятельности

Задачи

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

Публикация «План летне-оздоровительной работы в разновозрастной группе» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Лето
• Лето. Планирование в летний период, тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Темочки

2. Создать условия для закаливания детей, используя благоприятные факторы летнего времени (солнце, воздух, вода, способствовать их физическому развитию путём оптимизации двигательной активности каждого ребенка.

3. Создать условия для развития различных видов деятельности: познавательно исследовательской и экспериментальной, игровой, восприятия художественной литературы, конструирования, изо деятельности детей.

4. Расширять и уточнять доступные детям знания и представления об объектах природы и природных явлениях, формировать основы экологической культуры.

5. Осуществлять индивидуальную работу в ходе организованной образовательной деятельности, в процессе прогулок, игровой и бытовой деятельности.

6. Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

7. Продолжать работу по созданию предметно-развивающей среды на участках и в групповых помещениях.

Предполагаемый результат

1. Сохранение и укрепление здоровья детей, снижение уровня заболеваемости.

2. Привитие детям навыков экологической культуры.

3. Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем мире.

Мероприятия с детьми

1. Проведение занятий по физическому развитию и музыкальному развитию на воздухе.

Особое внимание уделять проведению физкультурно-оздоровительных мероприятий:

-Подвижные игры

-Проведение элементов спортивных игр: футбола, бадминтона и т. д.

В течение летнего периода

2. Организация праздников, досугов и конкурсов:

Июнь

1неделя «День защиты детей»

Проведение праздника «День защиты детей»

Беседа «Для чего нужны друзья?»

Чтение сказки «Цветик-семицветик» В. Катаева

Беседа «Как и чем можно порадовать близких?», «Мои хорошие поступки», рассматривание сюжетных картинок «Хорошо-плохо»

Просмотр мультфильма «Сказка о глупом мышонке»

2-неделя «Моя Родина-Россия»

Беседа: «Моя семья», «Что радует и огорчает моих близких»

Рассматривание альбома «Россия-Родина моя», беседа «Герб», «Флаг».

Рассматривание географической карты России.

Аппликация «Российский флаг»

3-неделя «Мой край родной»

Экскурсия в парк

Беседа «Что происходит, когда мы рубим лес»

«Природные богатства нашего края».

Слушание пения птиц.

Наблюдение за ростом цветов в тени и на солнце, при обильном и слабом поливе, при прополке и без нее.

4-неделя «Музыка-это радость»

Развлечение «Цветная дискотека» с музыкальным сопровождением

Слушание музыкальных произведений

Подвижные игры с музыкальным сопровождением

Прослушивание музыкальных сказок

Рисование на воздушных шарах

Музыкальная викторина

Пение песен о дружбе

Июль

1-неделя «Мы-исследователи»

Экспериментирование:

Опыты: «Вода-растворитель», фильтрование воды», «Буря в стакане»

Эксперимент со светом: «Из каких цветов состоит солнечный луч?», «Солнечные зайчики», «Тень»

Игры с песком и водой

2-неделя «Театральный мир»

Драматизация сказки «Теремок», «Лисичка сестричка и серый волк»

Показ детьми старшего возраста постановок по русским народным сказкам.

Кукольный театр «Маша и медведь»

Игровое развлечение «Сказки из тени»

Изготовление масок для сказочных героев

3 неделя «Мир сказок»

Чтение сказок. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам

Игровое развлечение «Из какой сказки герой?»

Прослушивание рнс в грамзаписи

Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой»

Изготовление сказочных героев из природного материала

4 неделя

«День шутки»

Беседа «Что такое шутка?» «Любите ли вы шутки?» Чтение детских анекдотов. Чтение сказки Чуковского «Путаница», (развиваем умение веселиться, понимать шутки, шутить, не обижая другого)

Рисование шуточных рисунков

Подвижная игра «Нитки перепутались», «Медведь и пчелы», «Ловля оленей» (с мячом)

С/р игра «Детский сад»

5 неделя

«День цветов»

Беседа с детьми о цветах, их многообразии. Закрепить представление детей о разных видах цветов (комнатные, луговые, садовые).

Рассматривание иллюстраций «Красивые цветы»

Чтение сказки «Цветик -семицветик»

Аппликация «Цветы на лугу»

Изготовление поделки «Красивый цветок в подарок»

Август

1-неделя «Наши игрушки»

Рассматривание альбома «Народная игрушка»

Конкурс рисунков «Моя любимая игрушка» Викторины «Узнай игрушку»

Загадки про игрушки.

Мастерская «Лечим игрушки»

Чтение сказки «Друг детства» (Беседа о бережном отношении к игрушкам)

2-неделя

«Неделя безопасности»

День светофора (беседа о правилах пешехода, рисование «Светофор»

Развлечение «Буратино в стране дорожных знаков»

Развлечение «Медовый спас» (Беседа о пользе мёда, рисование «Пчёлы и мёд»)

Беседа «Правила поведения при пожаре»

Беседа «Ядовитые грибы», «Лекарственные растения».

3-неделя «Удивительное-рядом»

Удивительные опыты на участках.

Мини –выставка поделок из овощей и фруктов «Чудеса на грядке»

Беседы с воспитанниками на тему «Что такое витамины?»

Беседа «Откуда хлеб пришёл?»

Драматизация сказки «Колобок»

4 неделя

«День урожая»

Беседа о собранном урожае

Рисование «Овощи с грядки»

Отгадывание загадок, чтение стихов

Лепка «Наш урожай»

Составление альбома «До свиданья лето»

Коллективная аппликация «Как я провёл лето»