Козинцева Виктория Алексеевна
Перспективное планирование по образовательной области «Рисование» на первой полугодие
(«Комплексные занятия» Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой)
№ п / п Тема занятия Цель Методическое сопровождение
Сентябрь
1. Лучики для солнышка Учить замечать следы от карандаша на бумаге, держать карандаш в правой руке, различать жёлтый цвет, рисовать штрихи и короткие линии. Н. Е. Вераксы
стр. 34-36
2. Зёрнышки для петушка Совершенствовать умение рисовать пальцами, различать жёлтый цвет, воспитывать интерес к изобразительной деятельности.
Н. Е. Вераксы
стр. 43-44
Публикация «Перспективное планирование по образовательной области „Рисование“ на первой полугодие» размещена в разделах
3. «Раскрасим Репку» Правильно держать кисточку, обмакивать ее в краску, раскрашивать в нутрии контура, узнавать и правильно называть желтый цвет. Н. Е. Вераксы
Стр 52-53
4. «Травка на лугу» Учить различать зеленый цвет от других цветов, рисовать короткие отрывистые штрихи, развивать умение работать карандашом, активно в такт музыки.
Н. Е. Вераксы
Стр 60-61
Октябрь
1. Зёрнышки для уточки Совершенствовать умение рисовать пальцами, различать жёлтый цвет, воспитывать интерес к изобразительной деятельности. Н. Е. Вераксы
стр. 66-67
2. Жёлтые комочки Упражнять в рисовании округлых форм, совершенствовать умение рисовать пальцами, работать аккуратно; различать и называть жёлтый цвет. Н. Е. Вераксы
стр. 73-74
3. Рисование цыплят Учить рисовать предмет круглой формы, умение рисовать пальцем, работать аккуратно.
Н. Е. Вераксы
стр. 73-74
4. Рисование красивой чашки. Уметь рисовать пальцем, стараясь равномерно расположить рисунок внутри контура.
Н. Е. Вераксы
Стр 80-81
Ноябрь
1. Рисование колес для машины. Учить рисовать карандашами предмет круглой формы (зелёного, жёлтого, красного цвета). Правильно держать карандаш, рассматривать работу. Н. Е. Вераксы
стр. 85-86
2. Рисование яблок Учить рисовать предмет круглой формы, уметь работать с карандашом.
Н. Е. Вераксы
стр. 93-94
3. Рисование следов. Продолжить рисовать пальцем, наносить отпечаток на бумагу. Передавать ритмом мазков следы, располагать их на бумаге в определенной последовательности.
Н. Е. Вераксы
Стр 99-100
4. Рисование веточки для птички. Учить правильно держать кисточку, обмакивать кисть всем ворсом в краску, упражнять в умении промывать кисть.
Н. Е. Вераксы
Стр 105-107
5. Раскрасим коню хвост. Уметь работать кистью : держать кисть чуть выше железного наконечника, набирать краску, макая ее всем ворсом в баночку, снимать лишнюю краску ; учить закрашивать краской, не выходя за контур.
Н. Е. Вераксы
стр 112-113
Декабрь
1.
Рисование мячей.
Учит работать карандашом, рисовать предметы округлой формы. Н. Е. Вераксы
стр. 118-120
2.
Рисование ворот.
Закреплять умение рисовать карандашом, учить проводить дугообразные линии, узнавать Н. Е. Вераксы
их очертания, рассматривать свою работу. Стр 126-128
3. Ёлочные шары Продолжать учить рисовать пальцами, используя разные цвета, закреплять знания основных цветов. Развивать умение видеть образ изображаемого, воспитывать умения работать коллективно. Н. Е. Вераксы
стр. 134-135
4. Рисование палочек Продолжать учить рисовать красками, правильно держать кисточку, проводить прямые отрывистые линии, передавая в рисунки определённую форму. Развивать желание рисовать. Н. Е. Вераксы
стр. 141-142
