Юлия Адищева
Патриотический уголок в ДОУ (старший дошкольный возраст)
▼ Скачать + Заказать документы
Основная цель создания патриотического уголка :
всестороннее изучение родного края.
Задачи:
1. пробудить у детей чувство любви к своему краю, уважение к его традициям и обычаям;
2. воспитывать уважение к культуре других народов;
3. формировать единство эстетических чувств и нравственных ценностей;
Темочки:
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Оформление детских садов
- Патриотический уголок. Уголок краеведения
- Старшая группа
- Уголки и центры в группах
- Темочки
4. пробуждать в детях эмоциональную отзывчивость через приобщение к искусству, музыке, литературе, народной культуре;
5. развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира путем изучения культурного наследия разных эпох и народов.
При создании краеведческого уголка в группе ДОУ старшего дошкольного возраста мы старались придерживаться нормам и требованиям ФГОС
• целесообразность размещения “экспонатов”, доступность, эстетичность, научность, достоверность представленного материала;
• хорошая освещенность в дневное и вечернее время.
Работая в уголках, дошкольники смогут применить на практике знания, которые
они получили во время экскурсий по селу и при посещении краеведческого музея и районной библиотеки. Развитие кругозора у дошкольников, позволит
развивать у дошкольников речь, воображение, мышление, а так же поспособствует нравственному становлению личности, расширить область социально-нравственных ориентаций и чувств детей, пробуждая любовь к родному краю, России.
В старшей и подготовительной группах мы оформили патриотический уголок соответственно возрасту детей.
Карта области
• Фотоальбом: “Наше село»” (достопримечательности района) .
• Художественная литература местных поэтов и писателей (стихи, рассказы) .
Буклеты о местном крае
• Флаг, гербы и другая символика района, России.
• Рисунки детей о жизни в детском саду, дома, о различных праздниках и т. д.
Портрет президента России
Символика России (Флаг, герб, гимн)
Символика села (Флаг, герб, гимн)
Информация о государственных праздниках (в соответствии с программой)
В своей работе используем различные формы по знакомству детей с родным районом и родной страной: целевые прогулки, экскурсии, беседы, наблюдения, дидактические игры, чтение художественной литературы и т. д. Дети знакомятся не только с достопримечательностями родного края, но и с его историей. Эта работа ведется в организованной деятельности, совместной деятельности взрослого с ребенком и в самостоятельной детской деятельности.
Для более глубокого ознакомления дошкольников с родным краем, нами был создан книжный уголок, где выставлены книги познавательного характера о Кизильском районе (с иллюстрациями о природе родного края, истории возникновения района, фотоальбомы современного села)
Для закрепления полученных знаний - Дидактические игры:
. Литература:
1. Патриотическое воспитание дошкольников / Алешина Н. В. – М., 2008.
2. Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. Васильевой М. А., Гербовой В. В., Комаровой Т. С. – М., 2004.
Юлия Адищева | Все публикации
