Папки-передвижки

Пальчиковый театр как средство активизации тактильной чувствительности детей с нарушениями речи (2 фото)

Шпакович Татьяна
Пальчиковый театр как средство активизации тактильной чувствительности детей с нарушениями речи

Пальчиковый театр как средство активизации тактильной чувствительности детей с нарушениями речи.

Весь окружающий мир ребёнок познает через взаимодействие с ним с помощью органов чувств : зрения, слуха, осязания, обоняния. Именно сенсомоторное развитие служит базой для совершенствования деятельности органов чувств и накопления представлений об окружающем мире. Дети младшей группы «Солнышко» МАУ БР ДО детского сада «Малышок» СП Солнышко с речевыми нарушениями очень любят заниматься с помощью кукол, которые сделаны из фетра,резины и дерева это позволяет детям одевать их на пальцы, кулак или ладонь.

Публикация «Пальчиковый театр как средство активизации тактильной чувствительности детей с нарушениями речи» размещена в разделах

Ребята рассказывают небольшие потешки, выполняют артикуляционную гимнастику с помощью пальчикового театра, показывают сказку «Теремок». На ощупь определяют из чего сделан их герой, какой он деревянный, из фетра или резиновый. В сентябре у детей были трудности в освоении кукол, сейчас с интересом тянуться к любимым персонажам, стараются выразить свои эмоции: радость, грусть, тревогу, страх появилось умение манипулировать, по инструкции взрослого дети самостоятельно могут брать героя и проигрывать сюжет сказки. Это показывает положительную динамику развития тактильной чувствительности.

Взрослому требуется больше терпения с детьми с речевыми проблемами при разъяснении материала, при формировании умений и навыков манипулирования на помощь приходят принципы: дифференцированный и индивидуальный подход. Каждый ребёнок неповторим

Таким образом пальчиковый театр в работе с данной категорией детей служит не только разнообразным и интересным материалом, но через персонажей разной фактуры активизируется тактильная чувствительность детей с тяжелыми нарушениями речи

Пальчиковый театр как средство активизации тактильной чувствительности детей с нарушениями речи
Фото №1 Пальчиковый театр Пальчиковый театр как средство активизации тактильной чувствительности детей с нарушениями речи
Публикации по теме:

«Японский кроссворд — как средство активизации и развития детей» к Всемирному Дню кроссвордиста«Японский кроссворд — как средство активизации и развития детей» к Всемирному Дню кроссвордиста Что же такое японские кроссворды? Японский кроссворд — головоломка, в которой в отличие от обычных кроссвордов зашифрованы не слова, а.

Из опыта работы — «Пальчиковый театр как средство развития связной диалогической речи детей дошкольного возраста» (часть 1)Из опыта работы — «Пальчиковый театр как средство развития связной диалогической речи детей дошкольного возраста» (часть 1) Проанализировав свою работу с дошкольниками, столкнулась с недостаточностью сформированностью речи у детей дошкольного возраста; недостаточный.

Из опыта работы — «Пальчиковый театр как средство развития связной диалогической речи детей дошкольного возраста» (часть 2)Из опыта работы — «Пальчиковый театр как средство развития связной диалогической речи детей дошкольного возраста» (часть 2) Театрализованная деятельность при правильной её организации – эффективное средство коррекции речевых нарушений на этапе автоматизации.

Консультация для родителей «Пальчиковый театр как средство развития речи»Консультация для родителей «Пальчиковый театр как средство развития речи» На всех этапах жизни ребенка, движения пальцев рук играют важнейшую роль. Ученые М. М. Кольцова, Е. Н. Исенина, Л. В. Антакова-Фомина подтвердили.

Пальчиковый театр «Теремок». Развитие речи дошкольников посредством пальчикового театраПальчиковый театр «Теремок». Развитие речи дошкольников посредством пальчикового театра Пальчиковый театр «Теремок» «Развитие речи дошкольников посредством пальчикового театра» Хочу представить вашему вниманию пальчиковый.

Пальчиковый театр в развитии детейПальчиковый театр в развитии детей Пальчиковый театр в детском саду. Все воспитатели дошкольных учреждений знает о пальчиковых куклах и пальчиковом театре, и с удовольствием.

Презентация «Пальчиковый театр как средство развития связной диалогической речи детей дошкольного возраста»Презентация «Пальчиковый театр как средство развития связной диалогической речи детей дошкольного возраста» Здравствуйте уважаемые коллеги! Хочу представить Вашему вниманию презентацию на тему: «Пальчиковый театр, как средство развития связной.

Проект «Развитие мелкой моторики рук, как средство формирования правильной речи у детей с речевыми нарушениями» Гупалова Наталья "Развитие мелкой моторики рук,как средство формирования правильной речи у детей с речевыми нарушениями. " Введение: Общеизвестно,.

Консультация для родителей «Домашний театр как средство воспитания. Пальчиковый театр» "Домашний театр как средство воспитания. Пальчиковый театр" # Сидим дома с пользой. Консультация для родителей "Театр - это волшебный мир.

«Театр на тактильной дорожке» своими руками«Театр на тактильной дорожке» своими руками "Театр на тактильной дорожке" Главная цель нашей работы с детьми - развитие творческой личности ребенка дошкольного возраста. Задачи:  -Помочь.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Пальчиковый театр как средство активизации тактильной чувствительности детей с нарушениями речи
Опубликовано: 15 октября 2023 в 15:56
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Пальчиковый театр как средство активизации тактильной чувствительности детей с нарушениями речи» (включая файлы) размещена пользователем Шпакович Татьяна (УИ 2458544) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД, Соглашаетесь на обработку данных