Мария Терехина
Открытое занятие «Знакомство с пьесой П. И. Чайковского «Октябрь» из цикла «Времена года»
▼ Скачать + Заказать документы
Ход музыкального занятия
Дети входят под музыку в зал. Садятся на места.
Музыкальный руководитель: «Здравствуйте дети!»
Дети: «Здравствуйте!»
Музыкальный руководитель: Сегодня на занятии мы с вами познакомимся с творчеством русского композитора П. И. Чайковского.
Ребята, послушайте внимательно и скажите, о каком времени года идет речь в стихотворении?
Осень. Е. Бальмонт.
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее.
И от птичьего крика
Публикация «Открытое занятие „Знакомство с пьесой П, И, Чайковского „Октябрь“ из цикла „Времена года“» размещена в разделах
- Времена года. Конспекты занятий
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Чайковский П.И.
- Темочки
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синие море,
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
(ответы детей)
Это удивительное время года, когда природа меняет свой зелёный наряд на разноцветный. Мне нравится осень. А вам? (ответы детей)
Почему вам нравится осень? (высказывания детей)
Осень бывает разная. Сначала она яркая, нарядная. Все деревья разукрашены жёлтыми и красными красками. Они переливаются на солнце. Лес становится сказочно красивым. Это золотая, ранняя осень. Посмотрите, как художник Исаак Левитан постарался изобразить во всей своей красе русскую осень в самый разгар золотого сезона.
Слайд №2 «Золотая Осень» И. Левитан.
На картине мы видим широкую речку, вода в речке настолько прозрачная и чистая, что в ней легко отражаются прибрежные растения и травы. Трава еще зелёная, только-только начала желтеть. А вот, березы, на своих тоненьких ножках, уже во всю принарядились. Глядя на картину, создаётся впечатление, что жёлто-рыжие берёзки прямо горят под лучами осеннего солнца. Вдалеке, присмотревшись, можно увидеть дома. Скорей всего, это село. От этого сразу становиться теплее на душе. Хочется вдохнуть свежий осенний воздух, пробежаться по золотой листве, и тихонечко прислушиваться к пению птиц в берёзовоё роще.
Назовите мне песни, выученные на наших с вами занятиях, в которых говориться о красоте осени? (Высказывание детей)
Хорошо. А сейчас мы с вами споём песню «Ах, какая осень». Но для того чтобы её спеть, нам нужно с вами распеться.
Распевание
1. Упражнение на дыхание «Цветок»
2. Распевание
3. Исполнение песни «Ах, какая осень»
На смену золотой, ранней осени приходит поздняя осень.
Слайд №3 «Поздняя осень» И. Левитан.
Обратите внимание, на картине художника Исаака Левитана вы видите хмурый день, обычный дл этого времени. Листья уже опали, и покрывают землю практически полностью. На некоторых деревьях еще висят пожелтевшие листья, но оставшуюся листву скоро сорвёт ветер. На заднем плане - двухэтажный дом. К нему ведёт тропка, едва различимая под упавшей листвой.
Слайд №4 «Осень. Октябрь» Исаак Левитан.
Еще одна картина И. Левитана называется «Осень. Октябрь». Здесь изображена берёзовая роща. Некоторые деревья уже лишились листвы, другие еще радуют нас яркими оранжевыми красками. Художником передана атмосфера печали и унынья. Картина вызывает настоящую грусть и тоску. Кажется, что сейчас пойдёт дождь. Вместе с небом плачет и вся природа, грустит по тёплым солнечным дням, по красивым нарядам.
Слайд №5 Портрет Чайковского.
А сейчас на экране мы видим портрет знаменитого композитора Петра Ильича Чайковского.
Ребята, скажите пожалуйста, а кто такой композитор? (Ответы детей)
Композитор П. И. Чайковский написал музыкальный сборник «Времена года» в котором столько пьес, сколько и месяцев в году- 12. Ребята, а кто знает, сколько месяцев в году? (Ответы детей)
Я предлагаю вам прослушать небольшой отрывок из пьесы, которая называется «Октябрь. Осенняя песнь» и подумать, о какой осени рассказывает нам композитор?
Слушание фрагмента из «Осенней песни» П. И. Чайковского
Какая осень показана в музыке? (ответы детей) (поздняя, хмурая осень)
Почему вы так решили? (музыка грустная, печальная)
Действительно, пьеса жалобная, унылая, в музыке можно услышать и порывы ветра, и шорох падающих листьев. Мелодия звучит неторопливо, с остановками, печально, медленно, уныло. Давайте еще раз послушаем прекрасную музыку Петра Ильича Чайковского и будем смотреть картины русских художников с изображением поздней осени.
Слушание пьесы, просмотр презентации.
В нотах, перед этой пьесой П. И. Чайковский поместил отрывок стихотворения русского поэта Алексея Константиновича Толстого:
Осень, обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят…
Как и музыка Чайковского, стихотворение печальное, грустное.
Стихотворения каких авторов про осенний период вы можете прочесть?
Дети читают стихи (Алексей Плещеев «Осень наступила», Сергей Есенин «Нивы сжаты, рощи голы»
А теперь я предлагаю поиграть.
Игра «Осенние ритмы»
Игра «Ёж»
Итог занятия.
С творчеством какого композитора мы познакомились сегодня на нашем занятии? (ответы детей)
Как называется пьеса П. И. Чайковского, которую мы сегодня прослушали?
Картины на какую тему мы рассматривали? (ответы детей)
Вы замечательно поработали сегодня на занятии, давали правильные ответы на поставленные вопросы, внимательно рассматривали картины, и слушали музыкальное произведение.
Сказать по поводу поведения.
Наше занятие подошло к концу. Можете быть свободны.
По музыку уходят из зала.
