Оксана Морозова
Открытое занятие по аппликации к Марта «Корзинка для мамы»
▼ Скачать + Заказать документы
Методическая разработка
Открытое занятие "Корзинка для мамы "
Цель: познакомить детей с праздником «День Матери»
- совместная деятельность изготовления «Корзинка для мамы»
Задачи:
- Продолжать воспитывать желание радовать близких подарками, сделанными своими руками и совместно с родителями.
- Воспитывать терпение и усидчивость;
- Развивать навыки и умения ручного труда
Публикация «Открытое занятие по аппликации к Марта „Корзинка для мамы“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Аппликации
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
Предварительная работа:
Беседа о празднике, чтение художественной литературы. Разучивание стихов и песен о маме.
Дидактические игры : «Назови ласково», «Подбери подарок». Рассматривание поздравительных открыток.
Оборудование:
готовые цветы из цветной бумаги, корзинка из цветного картона, клей, ножницы.
Ход НОД.
Звучит песня «Мама первое слово». Дети и родители стоят вместе дружным кругом.
Воспитатель: О ком говориться в этой песне?
Дети: О маме. Что это первое слово которое говорит ребенок.
Воспитатель: правильно. Мама это слово несет в себе тепло, ласку, нежность самого любимого человека. Мама – это начало нашей жизни, самое любящее сердце и руки. Мама учит нас быть честными и смелыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. В конце ноября наша страна отмечает замечательный праздник «День Матери». Люди поздравляют своих мам.
Воспитатель: Да очень много красивых слов можно сказать о маме. Скажите каждый красивое слово о своей маме, передавая друг другу вот этот красивый цветок. Какая ваша мама?
Дети: ласковая, мила, любимая, красивая, добрая и т. д.
(родители помогают, если дети затрудняются ответить.)
Воспитатель: Молодцы вы сказали очень много ласковых слов о своих мамах. А теперь давайте порадуем наших мам и сделаем для них поздравительную открытку. Садитесь на свои места и мы начнем.
Дети и родители рассаживаются за столы.
На столах лежит цветной картон, цветная бумага.
Основная часть.
Воспитатель: Сегодня мы будем делать корзинку для мамы.
У вас на столах лежит корзинка из цветной бумаги – это основа для нашей корзинки. А сейчас берем цветочки и приклеиваем.
Дети и родители выполняют задание.
Воспитатель: А теперь давайте вспомним как мы маме помогаем
Дети встаю у столов.
Физкультминутка «Мама» (совместно с родителями)
Маму я свою люблю
(изображают руками сердце и подносят его к груди)
Я всегда ей помогу:
(движения по тексту)
Я стираю, поласкаю,
Воду с ручек отряхаю,
Пол я чисто подмету
И дрова ей накалю.
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
И ни разу, и ни разу ни словечка ни скажу!
Воспитатель: Вот так помощники у мам, самые замечательные.
Дети и родители садятся за столы.
Воспитатель: продолжаем клеить.
Дети и родители выполняют задание.
Дети и родители украшают открытку по своему желанию.
Воспитатель хвалит детей и родителей.
