Конспект открытой НОД «Праздник воды»

Анжелика Мормуленко
Конспект открытой НОД «Праздник воды»
▼ Скачать + Заказать документы

«Праздник КОРОЛЕВЫ Воды»

(старшая- подготовительная группы)

Цель: Закрепить и развивать у детей знания о разных состояниях воды. Показать и доказать необходимость воды. Создать у детей веселого настроение.

Ход развлечения:

Королева Воды :

Меня пьют, меня льют.

Всем нужна я,

Публикация «Конспект открытой НОД „Праздник воды“» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Конспекты занятий
• Вода. Сценарии развлечений
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Праздник воды
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Кто я такая? - Здравствуйте, ребята! Да, я королева Вода. Никто и ничто не может обходиться воды. Я необходима всем, все, и каждому Скажите, Кто без воды не может жить и дня? (люди, растения, животные, птицы). Зачем нужна вода растениям и всем живым существам (чтобы жить и расти). Как люди применяют воду? (стирают, пьют, купаются, поливают растения).

Молодцы! Все правильно - растения надо поливать, иначе они засохнут. А вот, чтобы цветы не засохли, мы их сейчас и польем.

1. Игра-эстафета «Полей цветы»

(Ребенок каждый в своей команде с лейкой должен добежать цветок вокруг, якобы полить цветок, вернуться обратно и передать лейку следующему игроку.)

Королева Вода: - А где можно увидеть воду? (Ответы детей.) Отгадайте мои загадки.

Состоит он из морей.

Ну, давай, ответь скорей.

Это – не воды стакан,

А, огромный (Океан.)

Кругом вода, а с питьем беда.

На вкус она как соль. (Море.)

Течет, течет -

Не вытечет,

Бежит, бежит-

Не выбежит. (Река.)

Он без рук, он без ног

Из земли пробиться смог,

Нас он летом, в самый зной,

Ледяной угощает нас водой. (Родник.)

шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадает

И куда я не иду

По куда он идет. Дождик

2. Королева воды : Игра «Дождик» и солнышко Выбирается дождик с помощью считалки в старших группах, раздаються ленточки разноцветные

(Выбирается ребенок «дождик», он сидит в стороне и ждёт. Дети идут по кругу держуться за ленты по слова- «Туча надвигается, дождик начинается» Дождик прекращается, солнышко выглянуло, радуга собирается.

(зонтик с дождиком, как только солнышко выглянуло, так малыши прячуться к воспитателю. Как солнышко нет, дети по кругу за ленточки бегают играют.) 2- 3 раза. А в конце под слова радугу собираем.

3. Принцесса Вода : - После дождя на дорогах появляется много луж. Посмотрите, как много! (из картона на земле положены лужи). Ну а дождик нам не страшен, ведь у меня есть зонтики. Вот они. Поиграем с ними?

4. Игра-эстафета «Перепрыгни через лужи» (с зонтиками) (Ребенок с зонтиком перепрыгивая через лужи должен добежать до отметки, обежать и вернувшись передать зонтик другому ребенку.

Ребята! А дождик из чего состоит? Из капелек- правильно, а вам интересно где они бывают? Где путешествую?

Ответ - Мы не скажем, а покажем. Дети, предлагаю вам поиграть в игру

5. «Бродят капельки по кругу».

королева Вода - Я буду вашей главной Тучей, а вы все моими капельками.

Игра «Ходят капельки по кругу».

Включается музыка – дождя, воды.

– Жили-были капельки. Но однажды тесно им стало в одной тучке, и решили они отправиться на землю, поиграть, порезвиться…

Дети прыгают, бегают, играют свободно по всему залу.

Но вот им стало скучно прыгать поодиночке, собрались они попарно и потекли маленькими веселыми ручейками.

Дети составляют ручейки, соединяются парами.

Встретились ручейки и стали большой рекой.

Дети соединяются в одну цепочку. Бегут змейкой.

Королева воды

- Плывут капельки в большой реке, путешествуют. А речка-то текла, текла и попала в большой пребольшой океан, а потом обратно в реки причем горные с водопадом.

Дети перестраиваются в хоровод и двигаются по кругу, затем приседают.

Королева воды

- Плавали, плавали капельки в океане, а потом вспомнили, что Тучка наказывала домой вернуться, а тут как раз солнышко пригрело. Стали капельки легкими, потянулись вверх.

Дети поднимаются, вытягивают руки вверх.

Королева воды- Испарились они под лучами солнышка и вернулись к большой– Тучке (собираются все около воспитателя)

Вода - Молодцы… Славно попутешествовали. У меня для вас есть еще интересная игра “Сухое – мокрое”. Я буду произносить слова, если слово является водой то вы будете хлопать, а если не имеет отношения к воде – то топать. Хорошо!

6….Игра «Сухое – мокрое»

Лужа, дым, сосулька, пар, снег, подушка, река, барабан, трава, океан, ручеек, баранка, овсянка, дождь.

Вода – Молодцы. Вижу, что вы очень внимательные.

Ребята, а вы верите в волшебство? А я ведь вода не простая, не зря меня называют волшебной. Итак, приготовьтесь, волшебство начинается.

7….Ведущий выносит стол, на столе 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой, на крышки этих бутылок нанесена гуашь разных цветов.

Вода - Ты, вода-водица, друг ты мой студёный!

Стань, вода-водица, не простой – зелёной!

Встряхивает бутылку, вода становится зеленой.

Все вместе обсуждают, что случилось с водой - вода окрасилась в зелёный цвет.

Вода - Ты, вода-водица, Светлая, как иней!

Стань, вода-водица, не простой, а синей!

Встряхивает бутылку, вода становится синей.

Все вместе обсуждают, что случилось с водой.

Вода - Ты, вода-водица, друг ты мой прекрасный!

Стань, вода-водица, не простой, а красной!

Встряхивает бутылку, вода становится красной.

Все вместе обсуждают, что случилось с водой

8….Королева Вода - А сейчас, скорей, ребятки, отгадайте мои водные загадки.

1. Растет вниз головой, не летом растет, а зимой.

Чуть солнце ее припечет, заплачет она, потечет. (Сосулька.)

2. Если солнце не смеётся,

Что с небес на землю льётся? (Дождь)

3. Кто бежит по горным склонам, тараторя сам с собой,

И в густой траве зелёной прячет хвостик голубой? (Ручеек)

4. Стало хмуро за окном, дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи появились всюду. (Лужи)

5. Покружилась звездочка в воздухе немножко,

Села и растаяла на моей ладошке (Снежинка)

Аттракцион передай льдинку….

Игра-эстафета «Не пролей воды»

(Ребенок набрав воды в мерный стаканчик, должен добежать до отметки, стараясь не расплескать воду, вылить в конструкцию и вернуться обежать, вернуться и передать мерный стаканчик другому ребенку.)

Принцесса Вода: - Ребята, настала пора прощаться. Вы все молодцы. Я хочу вам подарить вот эти мыльные пузыри, ведь в них тоже присутствует вода. (Принцесса Вода дарит мыльные пузыри.) До свидания, до новых встреч!