Наталия Маркова
Осеннее развлечение для детей старшей и подготовительной группы «Золотая осень»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель развлечения :
Проведение развлечения с использованием элементов театрального представления.
Задачи:
1. Учить драматизировать сказки.
2. Развивать артистичность
3. Развивать творческие способности детей.
4. Развивать умение импровизировать.
5. Воспитывать самостоятельность, активность.
6. Приучать к духовно – нравственным и культурным ценностям.
Методы и приё мы:
Словесные: вопросы, задания, словесное объяснение.
Наглядные: слайдовые фрагменты.
Публикация «Осеннее развлечение для детей старшей и подготовительной группы „Золотая осень“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Практические: музыкальные игры, творческие задания.
Материалы и технологии: Слайды; шапочки поросят, волка; шапочки грибов; зонтики; осенние листочки; сказочный персонаж «Осень» (учитель – логопед Федотова Светлана Сергеевна); волк (Вадим Дроков, подг. гр); поросята (Ниф-ниф, Наф-наф, нуф-нуф (дети подготовительной группы Костя Громов, Ваня Грауберг, Егор Гришин); рассказчик (Лёва Боголюбов, подг. гр) ; Слякоть (Варя Давыдова, подг. гр); Холодрыга (Алена Печеных, подг. гр.
Музыкальный материал:
«Золотая песенка» муз. Е. Рагульской; «Листопад» Л. Шабалиной; музыка оркестра Поль Мариа; музыка из к/ф «Джентельмены удачи»; музыка в стиле «кантри», песня «Дождик» муз. В. Алексеева; муз. Из к/ф «Шербургские зонтики»
Золотая осень
(На экране заставка «Осенний пейзаж»)
Выход детей под музыку (старшая на стульчики, подготовительная врассыпную)
Вед. Нельзя нам на свете прожить без чудес
Они нас повсюду встречают.
Осенний, волшебный, сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Реб. Закружится ветер под песни дождя,
Листочки под ноги нам бросит,
Такая красивая эта пора,
Вместе: пришла к нам опять чудо – Осень!
Реб. Осень подойдет неслышно, тихо встанет у ворот,
Пожелтеет листик вишни, на дорожку упадет.
Это первая примета, что от нас уходит лето
Реб. Вот вторая: куст малины - в нитях белой паутины,
Удлинится в полдень тень, чуть короче станет день.
Потемнеют облака – станет пасмурной река.
Реб. Третья верная примета: если осень рядом где – то –
Ранним утром на поляны лягут белые туманы,
А потом уж точно жди моросящие дожди.
Пеленой затянут просинь – значит наступила осень.
Песня Листопад (подг. Гр. Садятся на стулья)
Реб. Осень наступает незаметно,
Осторожным шагом к нам идет.
Разрисует листики на ветках, птичек перелетных соберет.
Реб. Осень, ты дождливая и немного грустная.
Но зато ты сладкая! Но зато ты вкусная!
Реб. Надевай скорее лучшие наряды!
И спеши к нам в гости,
Будем очень рады!
Вед. Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она
Замешкалась немного?
Давайте Осень позовем!
Песня Золотая осень (ст. гр)
Под музыку входит Осень.
Осень : Кто ждал меня? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я сестра зимы и лета
Я – хозяйка сентября,
Октября и ноября.
Осенью зовут меня.
Давайте праздник начинать, веселиться, не скучать.
А пока я вам, ребята, предлагаю поиграть.
Игра «Да и нет»
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Туманы осенью плывут?
Ну, а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Куртки, шапки одевать?
Часто – часто льют дожди?
Молодцы!
Осень : А сейчас по секрету вам скажу
Очень я стихи люблю. сырость
Кто смелее, выходите
И стихи свои прочтите.
Дети читают стихи (3 стих-я стршая, 3 стх-я подготовительная по выбору учителей – логопедов)
Осень : Порадовали вы меня, спасибо! Но мне кажется, что у вас не хватает гостей. Так давайте их скорее позовем, скажем дружно : «мы вас ждем!»
А пока они в пути - устроим листопад.
Танец с листьями. (танцуют все)
Игры-этюды:
Осень : Да, осенью бывает холодно, слякотно. Ребята, хочу с вами еще поиграть. Кто может изобразить как вам холодно и сыро осенью? (под музыку определенного характера дети изображают холод и сырость)
(Звучит музыка из к/ф «Джентельмены удачи»)
В зал входят Слякоть и Холодрыга, поют:
Лишь осень настает,
Приходит наш черед.
И слякоть с холодрыгой наступают.
А нас наоборот, а нас никто не ждет,
Увидеть нас никто не ожидает.
Слякоть: Я – Слякоть, я с зонтом
Хожу по лужам, сырость нагоняю.
Холодрыга: А Холодрыга – друг,
Все бегают вокруг.
На всех прохожих стужу напускаю
Слякоть: Это вы нас в гости звали?
Холодрыга: Это вы так громко кричали?
Осень : Вас мы никак не ожидали увидеть на празднике.
Слякоть: (обходит Осень) Ой! А это кто? А-а-а! Да это же сама Осень!
Холодрыга: Смотри ты, какая красивая, веселая. Ей и песни поют и стихи читают.
Слякоть: А нас никто не любит! (начинает реветь)
Холодрыга: Фу ты, какую слякоть развела. Да не реви ты, холодно! Бр-ррр!
Ты лучше подумай, как эту Осень проучить, чтоб не зазнавалась.
Слякоть: (думает) Придумала! Сейчас мы ее заколдуем и она заснет. А сами такую слякоть разведем, такой холод устроим, что она из золотой превратится в унылую и скучную.
Холодрыга: А вдруг она расколдуется.
Слякоть: да ты что! Она расколдуется только тогда, когда ее снова полюбят и к себе позовут.
Холодрыга: Ачем мы ее заколдуем?
Слякоть: У меня есть волшебная бутылочка, в ней слякоть. Предложу Осени испить этот напиток! (подходит к Осени)
Красавица Осень, испей этот божественный напиток, раствор красоты!
Осень пьет и засыпает.
Холодрыга: Ура! Получилось! Не видать вам больше веселья!
Слякоть: Точно, не видать! (потирает руки и убегает из зала)
Вед. Что же нам делать? Грустно стало без Осени. Ребята, а помните, Слякоть и Холодрыга говорили, сто Осень проснется тогда, когда ее снова к себе позовут, даже дождливую и холодную. Мы не будем унывать, а песню про дождик исполнять.
Реб. За окошком дождь и слякоть, все нам нипочем,
Просыпайся, чудо-Осень
спляшем и споем.
Песня «Дождик»
Танец с зонтиками
Осень просыпается.
Осень : Ах, как долго я спала. Где я, что я? Поняла!
Вы, друзья меня спасли, к вам вернуться помогли!
И сейчас мы поиграем, мои загадки отгадаем.
1. Опустел фруктовый сад,
Паутинки вдаль летят,
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)
2. Он окрашен в желтый цвет
С желтым дождиком рассвет, пожелтевшая трава
И опавшая листва.
Листьев желтые страницы,
Улетают, словно птицы.
Лист осенний закружился…
Что за месяц к нам явился? (октябрь)
3. Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Кто зовет к нам холода,
Знаем мы? Конечно, да! (ноябрь)
Осень : Молодцы, ребята!
А что это в лесу за пеньком, на кочке?
Вед. Это собрались грибочки.
Эй, вставай грибной народ
Слышишь, музыка зовет
Танец грибочков (ст. гр)
Осень : Славно мы повеселились! А теперь мне пора идти в лес, проведать там трех поросят, посмотреть, какие они домики к зиме построили. (уходит под музыку)
Вед. Ребята, я предлагаю вам тоже посмотреть как подготовились к зиме три поросенка.
Постановка «Три поросенка»
