 | ольга Дудина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
Программные задачи: Обогащать лексику синонимами, эпитетами; учить связывать значение дружбы с конкретной жизненной ситуацией; активизировать мыслительную и речевую. Деятельность детей; формировать социально-коммуникативные качества ( сотрудничество, терпимость,... |
|
Составила и провела воспитатель Г. А. Казакова 25. 02. 2015г. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Виды детской деятельности: коммуникативная, восприятие... |
|
Цель: познакомить детей с понятием «вежливость», показать необходимость употребления в речи «вежливых» слов; развивать познавательный интерес, речь детей; воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к людям. Предварительная... |
Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. Задачи: 1. Обучающие задачи: обобщать и расширять знания детей о значении вежливых слов; формировать у детей представление и потребности в доброжелательном общении с окружающими;... |
|
Конспект занятия в средней группе "Маша на уроке вежливости" Цель: формировать доброжелательность, вежливость, уважение к окружающим; развивать способность оценивать свое отношение к позитивным поступкам сверстников, порицать плохое поведение сверстников. Материал,... |
|
Здравствуйте, ладошки дети хлопают ( хлоп, хлоп) На ногах сапожки! Топают ( топ, топ) Здравствуй, звонкий каблучок! Цокают языком ( цок, цок) И малышка светлячок! На выдохе произносят «с» Здравствуй, поросенок! Хрюкают ( хрю, хрю) И маленький теленок! Мычат (... |
|
ТЕМА: «Волшебные слова» ЦЕЛЬ: Воспитывать уважение друг к другу, к старшим, посторонним, формировать у детей понимание того, что волшебные слова делают человека тактичнее, воспитание. Учить подбирать необходимые слова для приветствия и обращения друг к другу. Слов.... |
|
Цель. Показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты, как ценного, неотъемлемого качества человека. Развивать осознанность педагогического воздействия родителей на детей в процессе повседневного общения. Учить детей культуре общения.... |
|
Сюжетно-ролевая игра, как средство формирования вежливости в старшем дошкольном возрасте. Смагина А. С, Метелева К. И. МБДОУ «Детский сад № 226», г. Новокузнецк Приоритетным направлением в дошкольном образовании является нравственное развитие личности ребенка,... |
|
Цели занятия: 1) познавательный аспект: -познакомить детей с глаголом to have got; -продолжать формировать навыки монологической речи; 2) развивающий аспект: -развивать умение использовать известную информацию для высказывания на английском языке; -учить... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
