Бурмакина Алена
Оформление и благоустройство участка в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы
Оформление и благоустройство участка в детском саду второй ранней группы своими руками.
Все мы знаем, что территория детского сада – это место для познавательного развития, игр, спорта и отдыха детей.
Важные качества обустройства участка детского сада заключаются в оформлении развивающей среды,обеспечивающей воспитание и развитие детей на прогулке. Вследствии этого каждый воспитатель старается украсить свою игровую площадку эстетично, привлекательно, информативно и доступно всех ее компонентов для каждого ребенка.
Темочки:
- Оформление детских садов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление участка» март 2021
В оформлении нашего участка мы учитывали возраст детей и мотивацию на желание вновь придти в сад, т. к. мы встречали деток 3-4 года, которые еще не посещали детского сада. И вот перед нами встал вопрос, как же с помощью подручных материалов можно украсить участок для прогулок так, чтобы пребывание на участке всегда радовало наших детей, побуждало к игре, влекло к разнообразной деятельности и оздоровляло физически, чтобы ребятишкам было интересно, весело и комфортно.
Дорогие друзья и коллеги, предлагаю Вам посмотреть фотографии нашего участка и оценить нашу работу.
Познавательная зона
Вот такое небольшое озеро из пластиковых бутылок, автошин и прекрасного цветника. Внутри шин небольшие выносные емкости (пластиковые тазики) с водой, где дети могут полюбоваться цветочками, потрогать, поплескать водичку руками, увидеть уток, рыбок и немного порыбачить.
Познавательно-исследовательская и игровая зоны.
Пластиковые трубы окрашены краской (красный,синий,желтый,зеленый).
Дети по желобкам могут прокатывать мяч, сыпать песок, лить воду,зимой сыпать снег и прокатывать снежки.
Спортивная зона (оздоровительная).
Напилили брусочки, окрасили краской, и на нашем участке появилась дорожка – змейка: яркая, разноцветная, она помогает нашим деткам развивать чувство равновесия при ходьбе, беге и прыжках, а так же в игровой деятельности.
На участке имеется очень большая веранда. В ней можно спрятаться от яркого солнышка и переждать грибной дождик, а можно просто провести время с пользой: порисовать, устроить концерт, организовать спортивную эстафету.
Веранду разбили на зоны:
Сенсорного развития и развития мелкой моторики. Мы из листов фанеры вырезали фигуры Смешариков. Для этого мы взяли лист фанеры и нарисовали на нем простым карандашом задуманную фигуру. Далее ее аккуратно вырезали и раскрасили краской по дереву. Прикрепили цветные палочки с цветными ленточками. Все – наши мультяшные герои готовы к встрече и играм с детьми.
Накручивая цветные ленточки на цветные палочки, дети развивают сенсорику, мелкую моторику рук, так же можно провести эстафету- кто быстрее. Актуально и в зимний период времени.
Художественно эстетическая зона:
Уголок рисования,где можно порисовать и устроить выставку работ. Музыкальный уголок, здесь можно организовать концерт из подручных инструментов.
И игровая, где можно провести эстафету, поиграть в игры: «попади в цель», «сбей кегли» «найди свой домик по следам» и т. д.
А,чтобы отдохнуть и побеседовать друг с другом,есть небольшие зоны отдыха.
Вот такой участок готов к встрече наших деток. Он отличным способом направит всю детскую энергию в нужное русло, чтобы после прогулки они могли спокойно заснуть во время дневного сна.
Бурмакина Алена | Все публикации
