Конспект ООД по ИЗО в подготовительной группе «Морской мир»

Наталья Чукова
Конспект ООД по ИЗО в подготовительной группе «Морской мир»

Программные задачи:

1. Вызвать у детей эмоциональное, радостное отношение к подводному миру средствами художественного слова, произведений живописи.

2. Продолжить знакомить детей с жанром изобразительного искусства – пейзажами.

3. Обучать детей приемам работы в технике «пластилинография».

4. Учить использовать для работы разнофактурный материал.

5. Продолжать учить детей работать в коллективе.

Материалы для занятия:

- плотный картон, размер А 4

Публикация «Конспект ООД по ИЗО в подготовительной группе „Морской мир“» размещена в разделах

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Морские и речные обитатели, подводный мир
• Морские обитатели. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Темочки

- пластилин желтого, зелёного, синего, голубого, фиолетового цвета.

- Репродукция картины Айвазовского «Тихое море».

Ход занятия:

1. Организационная часть

Педагог предлагает детям послушать стихотворение о море М. Бородицкой

Я в море заплыл

И лежу на спине.

Какая- то птица

Парит в вышине

Какая- то рыба

На дне,

В глубине,

Глядит, как над ней

Я парю на спине.

Воспитатель: ребята, а как называются картины на которых изображено море

Дети: Морской пейзаж

Воспитатель. Многие поэты восторгаются морем. Художники рисуют картины. Ребята рассмотрите картину И. Айвазовского «Тихое море». Расскажите какое оно? (волнистое, ласковое, доброе, поющие, голубое).

Внимательно рассматривая картину дети рассказывают о ней, о том, какие чувства она у них вызвала. Голубая гладь моря, полный очарования морской пейзаж, чистые прозрачные тона голубого и ярко- зелёного цвета.

Воспитатель. Сегодня и вам предстоит создать морской пейзаж, но не красками, а при помощи пластилина.

2. Практическая часть

Этапы выполнения работы

1. Разделить лист на две части. Большая верхняя часть- море, нижняя- дно, песок.

2. На верхнюю часть мы наносим пластилин синего цвета разглаживая его так чтобы вся поверхность была покрыта им, затем в отдельных местах голубой и фиолетовый.

3. На нижнюю часть листа наносим пластилин желтого цвета

4. Из зелённого пластилина раскатываем колбаски, выкладывая их на картон придавая им сходство с водорослями, слегка придавливая их.

5. Камни на дне моря делаются из гречки и фасоли, слегка прижимая их к пластилину.

6. На синем фоне из гороха выкладывается рыбка. Плавники и хвост из макаронных изделий. Которые также слегка прижимаются к пластилину.

3. Заключительная часть

По окончанию работы рассмотреть с детьми получившейся морской пейзаж, похвалить детей.