Консультация для педагогов «Обучаем малышей плаванию в детском саду»

Елена Костюшина
Консультация для педагогов «Обучаем малышей плаванию в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы

Каждый человек должен уметь плавать. И чем раньше он научится, тем лучше.

Занятия по плаванию в раннем возрасте способствуют не только укреплению здоровья детей, что является одной из главных задач дошкольного учреждения,но и оказывает положительное влияние на его умственное развитие, укрепляется нервная система, становится крепче сон, улучшается аппетит, совершенствуются движения, увеличивается выносливость. Кроме вышесказанного у детей развиваются навыки самообслуживания, так как надо быстро раздеться, аккуратно сложить свои вещи на стульчик, подготовить резиновую шапочку и полотенце. Под присмотром медсестры Захаровой А. В. дети принимают душ и заходят в бассейн. А по окончании занятия дети стараются правильно обтереться полотенцем и быстро одеться.

Публикация «Консультация для педагогов „Обучаем малышей плаванию в детском саду“» размещена в разделах

• Консультации для воспитателей, педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Плавание, бассейн в детском саду
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

От меня, как инструктора по плаванию, зависит, чтобы первый выход в бассейн был событием в жизни дошкольника, чтобы первые впечатления были положительно окрашены.

На занятиях по плаванию превращаю все задания и упражнения, выполняемые малышами как на суше,так и на воде, в игру. Главное, устранить у ребенка чувство водобоязни. Никогда не принуждаю детей, всегда стараюсь подбодрить словами: «Смелее!», «Молодец!», «У тебя отлично получается!».

В процессе обучения следую принципу «от простого к сложному», «от неизвестного к известному».

К самостоятельному входу в воду и передвижению по дну бассейна побуждают плавающие или разложенные по бортику игрушки.

Постепенно в процессе адаптации малыша обучаю движениям, которые необходимы для плавания : самостоятельное передвижение по дну бассейна,лежанию на воде, движению ногами всеми способами, выдохам в воду, погружению в воду.

С психологической точки зрения чрезвычайно важно, чтобы дети впервые окунулись с головой самостоятельно, на что некоторым трудно решиться. Поэтому на своих занятиях применяю простые задания: обливание из ведерка, кратковременное погружение лица в воду, «умывание», «делаем волны» и др.

Хотелось бы подчеркнуть для родителей, что каждое занятие по плаванию направлено на формирование у малыша только положительных эмоций и чувств радости, удовольствия, а также заинтересованности и наслаждения от пребывания в воде.

В результате проведения занятий и по физической культуре и по плаванию снижается процент заболевания детей в нашем дошкольном учреждении. Не секрет, что он самый низкий по городу и району.

Дети подготовительной к школе группы знают и могут применить элементы плавания способом брасс, кроль, умеют правильно дышать.

Многие наши выпускники посещают городской бассейн, имеют награды, о чем свидетельствует и вклад по обучению плаванию в детском саду.