Зоя Питанина
Конспект НОД «Зимнее печенье»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Создание условий для ознакомления детей с зимующими птицами и изготовления печенья для птиц.
Задачи:
Образовательные:
Формировать представление детей о зимующих птицах: их внешнем виде, питаниии, особенностях обитания в зимних условиях.
Развивающие:
Способствовать развитию интереса к животному миру. Расширять и активизировать речевой запас детей.
Воспитательные:
Воспитывать отзывчивость, поощрять желание заботиться о пернатых.
Публикация «Конспект НОД „Зимнее печенье“» размещена в разделах
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Предварительная работа:
Наблюдения за птицами на прогулке;
Беседы: «Синички-невелички», «Наши пернатые друзья»;
Чтение художественной литературы: М. Горький «Воробьишко», С. Маршак «Где обедал воробей?», В. Бианки «Холодно, в лесу голодно», А. Яшина “Покормите птиц зима».
Разучивание пословиц о птицах.
Материал и оборудование: аудио запись А. Вивальди «Времена года. Зима», иллюстрации «Зимний лес», «Зимующие птицы»,
материал:1) желатин
2) формы для печенья,
3) коктейльная соломка,
4) веревка (бичевка,
5) вода – 1 стакан, мука – 1стакан,
6) подсолнечное масло,
7) корм для птиц,
8) клеенка,
9) кисточка.
Ход НОД:
1. Организационный момент:
Воспитатель:
- Ребята нам пришло музыкальное письмо, давайте послушаем аудио запись, и все узнаем.
Включается аудиозапись: А. Вивальди (Времена года. Зима).
Воспитатель:
-Что вы представляли себе, когда слушали музыку? (ответы детей).
Беседа по теме:
Постановка проблемной ситуации:
Воспитатель: - Ребята как вы думаете : «Почему не слышно пение птиц?» (ответы детей).
- Ребята, сегодня я приглашаю отправиться в зимний лес. (просмотр иллюстраций) Посмотрите какая красота, словно зимняя сказка в гости к нам пришла. Обратите внимание на деревья вокруг: на зеленых лапах ели и сосны лежат белые шапки снега, а вокруг тишина. Не слышно ничего. Почему так тихо ребята, как вы думаете?
Птицы удивительные существа.
- Скажите, пожалуйста какие птицы живут зимой в лесу? (дятел, синица, поползень, ворон, сойка, чиж, рябчик)
- Какие птицы живут рядом с человеком в городе? (серый ворон, сорока, воробей, голубь, снегирь)
- Какие птицы прилетают к нам с наступлением зимы (снегири, свиристель, и др.)
Молодцы!
Дидактическая игра «Угадай кто?»
Воспитатель: - Про кого можно сказать?
-Хитрая, ловкая, находчивая. (ворона)
-Желтогрудая, ловкая. (синица)
-Смелый, неунывающий. (воробей)
-Упорный, пестрый. (дятел)
-Хищная, большеголовая, бесшумная. (сова)
-Красногрудый, бойкий. (снегирь)
-Яркие, веселые, дружные. (свиристели)
Ребус:
Восиптатель:
-Ребус для мальчиков: какая зимующая птица умеет подражать собачьему лаю, смеху человека и даже умеет произносить отдельные слова.
3-Р 4-О 1-В 6-А 1-В 2-О 5-Н (ворона)
-Ребус для девочек: у какой птицы есть свой день.
6-А 3-Н 2-И 1-С 5-Ц 4-И (синица)
Загадки:
Воспитатель: -Отгадайте мои загадки:
1) Чернокрылый, красногрудый и зимой найдет приют. Не боится он простуды, с первым снегом, тут как тут! (Снегирь)
2) Что за птица мороза не боится, хоть снега лежат везде у нее птенцы в гнезде? (Клест)
3) Ем букашек, червячков, зимовать не улетаю. Под карнизомобитаю, в серой шубке перовой и в морозы я герой. (Воробей)
4) Кто в беретке ярко — красной, в черной курточке атласной? На меня он не глядит, все стучит, стучит, стучит! (Дятел)
5) Северные гости клюют рябины грозди, так нарядны и ярки на головках хохолки? (Свиристели).
6) Днем спит, ночью летает, птиц в лесу пугает? (Сова)
-Почему птицы боятся сову?
-Что помогает сове охотиться в ночное время?
Физкультминутка: Подвижная игра «Сова».
Рассказ воспитателя на тему: «Кто чем питается»
Воспитатель: - Ребята, как мы можем помочь нашим пернатым друзьям?
-Скажите, чем питаются птицы летом? (насекомыми)
-А зимой (ответы детей)
-Трудно им?
- Конечно, тяжело птицам зимой. Особенно трудно находить корм во время снегопадов, в метели и сильные морозы. В такую погоду птицы часто голодают и даже погибают от голода, и поэтому приближаются к жилищам людей. Мы с вами должны помочь пережить зиму своим пернатым друзьям.
Для подкормки птиц пригодны семена различных растений: подсолнуха, дыни. тыквы, арбуза, многих сорных трав. А вот овес, пшено клюют только воробьи и овсянки. Синицы очень любят кусочки несоленного сала.
Пальчиковая гимнастика:
Воспитатель: - Ребята, прежде чем мы приступим к работе надо размять наши пальчики.
Я зимой кормлю всех птиц –
(Дети загибают или разгибают пальцы на руке, перечисляя птиц.)
Голубей, ворон, синиц,
Воробьев и снегирей –
Вот кормушка у дверей.
Дам им булки, пшенной каши,
Дам им зерна, семена.
(Показывают одной рукой ладошку.
Загибают или разгибают пальцы на руке, перечисляя корм.)
А синице дам я сало,
Пусть клюет его она.
(Собранными в щепотку пальцами рук имитируют движения.)
Воспитатель: - И так, приступим к приготовлению вкусного печенья для птичек :
(Воспитатель показывает приготовление «смеси»)
- Для «зимнего печенья» в первую очередь делаем «съедобный клей». Для этого разводим пакетик быстрорастворимого желатина в теплой воде. Должна получиться густая смесь.
- Затем добавляем в неё корм для птиц и хорошенько перемешиваем.
После этого:
- Формочки смазываем подсолнечным маслом, для того чтобы наше «печенье» лучше доставалось из формочек.
- Полученную массу мы разложим по формочкам, вставляя трубочки с целью образования отверстия для веревки и оставим застывать.
- После того как масса застыла и приобрела необходимую крепость нужно аккуратно достать их из формочек и просунуть в отверстия веревочки.
Рефлексия;
Воспитатель:
-Молодцы! Все справились. Посмотрите, сколько вкусного лакомства мы приготовили для птичек.
Можно смело их развешивать на ветвях деревьев и наблюдать за тем как наши пернатые друзья угощаются
На прогулке ребенок читает стихотворение Т. Кулаковой «Кормушка»
Прилетели птички к нам зимой во двор,
Заводили птички с нами разговор.
Воробей чирикал, зернышки искал,
Каркала ворона, голубь ворковал,
Тинькала синица, и снегирь свистел,
Свиристель на ветке тоже песню пел.
Голодно зимою нашим бедным птицам,
Мало зерен, крошек, трудно прокормиться.
Мы кормушку смастерили.
На березе прикрепили,
Чтоб зимующие птицы легче зиму пережили.
Зоя Питанина | Все публикации
