Конспект НОД «Семья русских православных святых князей Михаила Тверского и Анны Кашинской»

елена осипова
Конспект НОД «Семья русских православных святых князей Михаила Тверского и Анны Кашинской»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формировать представления детей о семье, как о людях, которые живут вместе на примере семьи святых князей Михаила Тверского и Анны Кашинской.

Задачи:

Развивающие: формировать умение рассуждать, развивать творческое воображение, изобразительное творчество.

Воспитательные: воспитывать уважение к древнерусской литературе, прошлому нашей страны, ее героям и общественным деятелям; формировать представления о хорошей благочестивой семье, стремление иметь такую же семью.

Публикация «Конспект НОД „Семья русских православных святых князей Михаила Тверского и Анны Кашинской“» размещена в разделах

• Каша. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Православие. Основы православной культуры, праздники
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Тверская область
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018

Образовательные: упражнять в подборе слов-признаков к существительным; формировать умение рисовать по творческому замыслу.

Литература:

1. В. А. Кучкин Повести о Михаиле Тверском. — М. : 1974.

2. Т. И. Манухина. Святая Благоверная княгиня Анна Кашинская. Изд-во «Сивер», Тверь – 2009 г., 357 с.

3. Прудников. Исторические сведения о Благоверной Великой княгине Анне Кашинской супруге Михаила Ярославича Тверского. Санкт-Петербург – 1859 г., 30 с.

Организационная часть.

Воспитатель держит в руках бумажный цветок ромашку.

Дети, у меня в руках ромашка. В России ромашка — символ любви и верности в русской семье. И сегодня мы поговорим с вами о семье. Становитесь полукругом и посмотрите на экран (на экране семейные фотографии детей). Слайды 1-8

Дети, что объединяет эти фотографии, что в них общего? (ответы детей).

Да, это — семейные фотографии.

Давайте поиграем с вами в игру: «подберите слова», которые по смыслу подходят к моему слову. Например невеста-жених. Итак, слушайте: муж-жена, супруг-супруга, мама-папа, дедушка-бабушка, прабабушка-прадедушка, сын-дочь, внук-внучка, мальчик-девочка (воспитатель дарит лепесток ромашки каждому, кто правильно отвечает).

Молодцы, ребята! Садитесь на стулья.

Основная часть.

Воспитатель обращает внимание на экран; на экране изображение иконы святых князя Михаила Тверского и княгини Анны Кашинской. Слайд 9.

Воспитатель: Ребята, святыми называют тех людей, которые, живя на Земле, угодили Богу своей праведной или правильной, честной жизнью.

Святые Михаил Тверской и его жена Анна Кашинская жили на Тверской земле 700 лет назад. Они жили друг с другом в любви, согласии, верности, уважении друг к другу, Князь Михаил правил Тверским княжеством, а его жена ему во всем помогала. В их семье родилось пятеро деток. Когда Михаил Тверской отправился в стан врага, чтобы сберечь Тверские земли и людей от разорения, жена его, понимала, что он едет на верную смерть, но как истинная христианка и патриотка мужественно благословила его в этот путь. Перед разлукой она увещевала благоверного князя : «Молю тебя, господин мой. когда предстанешь пред нечестивым царем, как добрый воин Христов, и когда предадут тебя злоковарным мукам, не бойся грядущих на тебя зол, да не устрашит тебя ни огонь, ни колеса, ни меч, ни сечиво, но будь терпелив, пойдя на сие добровольно. Возлюби, господин мой, Единого Господа Иисуса Христа». Слайд 10. В прощальных словах святой княгини Анны — вся глубина ее любви к Богу, ее жертвенная преданность Его святой воле, величие ее христианской души.

А теперь я приглашаю вас поиграть в игру «Царевич-королевич».

Хотите узнать, как на Руси женихи выбирали себе невест? Во время игр, хороводов, пения песен, народных гуляний женихи присматривали себе невесту, да чтобы была скромная, красивая, да не ленивая (проводится игра «Царевич-королевич»).

Игра «Царевич-королевич» :

Водящий стоит в центре, участники идут с песней по кругу:

- По городу гуляет, по городу гуляет

Царевич-королевич, царевич – королевич.

Водящий подходит к девочке и кланяется,

затем ведёт в середину круга.

Невесту выбирает, невесту выбирает,

Царевич – королевич, царевич – королевич.

Пара стоит спинами друг к другу.

Дети считают:

Раз, два, три!

Мальчик и девочка поворачивают головы: если в одну сторону уходят вместе, взявшись за руки, если в разные стороны, то расходятся по разным сторонам.

Беседа с детьми.

Воспитатель: Ребята, когда князь Михаил погиб за Родину в стане врага, а потом и трое сыновей княгини Анны сражались за Русь и полегли от рук врагов, княгиня Анна стала монахиней Кашинского монастыря и стала молиться за свой город Кашин, за свою родину Россию и за всех людей на Руси, и сейчас в храмах есть иконы князя Михаила Тверского и княгини Анны Кашинской, у которых можно помолиться. Слайд 11.

Дети, когда вы подрастете, у вас тоже будут свои семьи. Подумайте, какими бы вы хотели быть мужем и женой?

Кто будет мужем, поднимите руки! Каким? Назовите слова-признаки (ответы детей).

А кто будет женой? Поднимите руки! Какой? Назовите слова-признаки (ответы детей).

А как вы будете относиться к своим детям, как будете их воспитывать? Вы будете строгими родителями? (ответы детей).

Ребята, а сейчас я предлагаю вам нарисовать семью, которая у вас будет. Давайте посмотрим, что у вас получилось! (обсуждение 3-х, 4-х рисунков).

Дети, мне очень понравились ваши работы, вы большие молодцы. А теперь повернитесь ко мне, я хочу у вас спросить:

1) О чем мы сегодня говорили? (о семье). 2) Какой цветок в России

является символом семьи, любви и верности? 3) А какие же Тверские святые есть на Руси? 4) Каким был князь Михаил и что вы можете сказать о нем? 5) Какой была княгиня Анна, чем она вам запомнилась?

Молодцы, ребята, мне очень понравилось, как вы работали, отвечали красивыми предложениями. Вы меня очень порадовали. Я надеюсь, когда вы повзрослеете, станете хорошими мамами и папами, похожими на святых Михаила и Анну.