Наталья Жеребцова
НООД по ознакомлению с окружающим миром «Зимующие и перелетные птицы»
▼ Скачать + Заказать документы
НООД по ознакомлению с окружающим миром
Программное содержание. Уточнить и расширить знания детей о внешнем виде, особенностях поведения зимующих птиц о роли их в процессе и жизни человека. Упражнять в умении классифицировать птиц по принципу «зимующие - перелетные». Воспитывать желание помогать птицам в трудное время.
Материал: иллюстрации птиц, кормушка, медали, пакетики с кормом для птиц, Лесовичок, Незнайка.
Публикация «НООД по ознакомлению с окружающим миром „Зимующие и перелетные птицы“» размещена в разделах
- Зимующие птицы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
Ход занятия: Наступили холода
Обернулась в лед вода
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайка белым
Перестал медведь реветь
В спячку впал в бору медведь
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Зимой)
За что вы дети любите зиму?
Ответы детей: Зимой можно кататься на санках, лыжах, играть в снежки и т. д.
Воспитатель: Да зима хорошее время года. А вот для птиц это трудное время года. Почему? Зимой птицы с трудом добывают себе корм, и нуждаются в помощи человека. Дети, каких птиц мы встречаем у себя на участке и как помогаем им? Ответы детей
Воспитатель: вывешивает кармашку и ребёнок и рассказывает стихотворения.
Проводится игра «Птицы на кормушке».
-В понедельник мы положили в кормушку крошки хлеба, сало, семечки, рябину. Прилетели небольшие серенькие птички, крошки и семечки склевали, а рябину не тронули.
Кто это? (Воробьи)
Ребёнок выбирает картинку и выставляет её на кормушку.
Воспитатель: Как вы догадались, что это воробьи? Что вы знаете о этой птице?
-Во вторник прилетели птицы с жёлтыми грудками, тоже рябину не тронули, но сало и семечки склевали. Кто это?
Покажите синичку. Как вы её узнаете? Где она живёт? Чем питается летом и зимой? Ответы детей
-В среду обедали большие птицы. Бывают белые, серые, черные с синим переливом. Птицы съели крошки и семечки. Кто это?
-Как вы догадались, что это голуби?
Расскажите, что вы знаете о этих птицах.
Раздаётся стук в дверь и появляется старичок – Лесовичок:
- Здравствуйте защитники природы. У меня для вас сюрприз (Достаёт перо к нему прикреплено письмо, читает)
«Дорогие ребята, здравствуйте. Пишут вам ваши друзья, зимующие птицы. Вы знаете, что большую часть времени мы проводим в воздухе, поэтому чувствуем изменения в погоде лучше чем люди. По нашему поведения можно узнать, какая погода будет вечером, завтра, народ наблюдая за ними, составил свои приметы.» А вы знаете приметы? За каждую примету я нагрожу вас сувениром.
Ответы детей.
А сейчас Лесовичок приглашает детей на лесную опушку.
Воспитатель: Дети оденем все лыжи и отправимся в лес. Красив лес зимой. Лес полон диковинок. Хочешь увидеть поторопись. Вот мы и подошли к лесной опушке. Давайте вспомним, как нужно вести себя в лесу? Почему? Обратите внимание на красоту деревьев, какой чистый воздух в лесу. Лесовичок достаёт корзинку, а в корзинке загадки для детей.
Черный жилет
Красный берет
Нос как топор
Хвост, как упор
Не дровосек, не плотник,
А первый в лесу работник
(Дятел)
Дети расскажите о дятле, чем питается летом и зимой.
Для чего нужен дятлу такой хвост, лапы, клюв. Почему дятла называют доктором леса?
Красногрудный, чернокрылый,
Любит зернышки клевать
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
(Снегирь)
Почему его назвали снегирем?
Чем питается снегирь?
А вот ещё мы видим птиц на ёлочке. Это клёст, очень интересная птица. У неё красивое яркое оперение. Самцы красные, а самочки зелёные. Живут они в лесах и питаются семенами хвойных деревьев. Клювы у клестов крепкие, загнутые, при помощи такого клюва легко доставать семена из шишек.
Появляется Незнайка:
- Я ребята тоже гуляю по лесу и наблюдаю за птицами. Я тоже знаю зимующих птиц. Послушайте загадку:
Нос у него белый
Сам он черный
Очень проворный
Друг садов и полей поедает червей.
(Грач)
Воспитатель: Дети, разве это птица зимующая? Можно ли её встретить в лесу? Почему?
Незнайка предлагает викторину:
1. Какая птица не вьет гнезда и не высиживает птенцов?
2. Какие птицы вьют гнезда на земле?
3. Где вьют гнезда скворцы? (в дуплах, скворечниках)
4. Какие птицы прилетают к нам с юга первыми?
5. Какие птицы выводят птенцов зимой?
6. Какие птицы делают гнезда в земельных норках?
За правильные ответы дети награждаются сувенирами.
А сейчас давайте поиграем в игру «Помоги дорисовать действием»
А Незнайка пусть узнаёт какие птицы зимующие, а какие перелётные.
В конце занятия Незнайка угощает детей орешками.
