Татьяна Бурухина
НОД по пластилинографии «Веточки вербы в вазе»
Цель: закрепить и уточнить знания детей о весне, её характерных признаках. Продолжать работать с пластилином в нетрадиционной технике «пластилинография»; закрепить разные приёмы работы с пластилином.
Задачи
- Обучающие:
- продолжать учить детей рисовать пластилином;
-закреплять умение экономно и рационально расходовать материал (пластилин);
Публикация «НОД по пластилинографии „Веточки вербы в вазе“» размещена в разделах
- Дерево Верба, веточки вербы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2023
-закреплять умение отщипывать кусочки пластилина и скатывать кусочки пластилина в небольшие комочки.
- Развивающие:
- развивать творческие способности детей; укрепление мелкой моторики пальцев рук; развитие эстетических способностей, фантазию, воображение.
- Воспитательные:
- умение видеть в окружающем прекрасное и отражать это в своей работе; воспитывать аккуратность, желание доводить начатую работу до конца.
Материал: иллюстрация веточек вербы, образец работы, пластилин, клеенка или дощечка для лепки, половина листа картона.
Предварительная работа: рассматривание иллюстрации с веточками вербы, беседа о признаках весны.
Ход НОД:
В: Ребята к нам на занятие пришли гости, давайте дружно поздороваемся.
Организационный момент (дети на ковре)
В: Сейчас я загадаю загадку, а вы постарайтесь отгадать ее.
Я распускаю почки
В весенние листочки,
Движением полна,
Зовут меня. (весна)
В. : Почему?
В: Молодцы ребята, сразу видно, что вы наблюдательны. А какие ещё признаки весны вы знаете?
Д: Тает снег; травка растёт; возвращаются из тёплых краёв птицы; день длиннее, ночь короче; солнце светит и греет; птицы вьют гнёзда и т. д.
В: Верно, весной оживает всё кругом. Всё начинает расти и цвести. Вся природа приходит в движение. Что происходит с деревьями весной?
Д: Распускаются почки, появляются первые листочки, цветочки.
В: Молодцы. Я хочу вам показать весеннюю веточку. Это ветка вербы. Верба одна из первых просыпается ото сна. Она зацветает в безлиственном состоянии.
Ребята, а сегодня я хочу попросить вас о чём-то, послушайте меня внимательно. Я очень хочу, чтобы вы сегодня вместе со мной изобразили весенние веточки в вазе с помощью пластилина.
Давайте внимательно рассмотрим ветки вербы. На ветках есть пушистые шарики.
--Какого цвета? (белоснежные, с чуть сероватым отливом)
--Какой они формы? (овальные)
--Как расположены? (поочерёдно)
--Какие ветки вербы (прямые, ровные); цвет – красно-бурый (коричневый).
Вербу называют – краснотал.
В: Ребята, а давайте с помощью пластилина изобразим веточки вербы в вазе.
Подойдите к своим местам.
Для начала мы раскрасим вазу пластилином. Я вам предлагаю подумать, какого цвета у вас будет ваза. А затем приступим к работе. Для этого отщипнём маленький кусочек пластилина и размажем тонким слоем, не выходя за контур.
Получилось?
Ребята, ваши пальчики устали, проделали много работы. Давайте устроим минутку отдыха.
Физкультминутка.
Долго, долго мы лепили, (Руки сцеплены в замок; круговые вращения руками.)
Наши пальцы утомились. (Встряхивание кистями рук.)
Пусть немножко отдохнут (Поглаживание каждого пальчика по очереди.)
И опять лепить начнут.
Дружно руки разведем (Развели руки в стороны.)
И опять лепить начнем. (Хлопаем в ладоши.)
В. : А теперь приступаем к веточкам. У вас на столе лежат уже заранее приготовленные веточки, выдавленные из шприца, прикрепляем их к картонной форме, будто веточки поставили в вазу.
Ребята, а чего же не хватает нашим веточкам (цветов)
Для почек и цветов вербы катаем по два шарика - один коричневый, другой белый, соединяем их и сплющиваем при помощи пальчиков, затем крепим к веточкам.
В: Ну как, ребята, понравилась вам сегодня работа с пластилином? Кому какая работа больше понравилась? Почему?
В: Ребята, вы сегодня очень постарались, у вас получились замечательные весенние веточки. Раньше считали, что если дотронуться веточкой вербы до человека, то у него улучшится здоровье. Эта традиция жива и до сих пор. Давайте и мы с вами дотронемся до ваших веточек.
Мне очень понравились ваши работы. Спасибо вам большое!
