НОД по физической культуре «Веселые кузнечики» в 1 младшей группе

Наталья Лукьяненко
НОД по физической культуре «Веселые кузнечики» в 1 младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

1) Обучающие:

Упражнять детей в беге, прыжках с продвижением вперед на двух ногах; учить прыгать с высоты(15 см., обращать внимание на толчок, соскок, приземление.

2) Развивающие:

Развивать слуховое внимание.

3) Воспитательные:

Воспитывать у детей чувство коллективизма; поддерживать активность на занятии, хорошее настроение.

Материалы:

Содержание непосредственно-образовательной деятельности детей.

I. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в окно заглянуло солнышко и улыбается всем ребяткам. Давайте мы с ним поздороваемся.

Публикация «НОД по физической культуре „Веселые кузнечики“ в 1 младшей группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кузнечик
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

(Дети здороваются)

II. Основная часть.

Воспитатель произносит текст, дети повторяют за ним и выполняют движения вместе с ним.

Солнце светит ярко, значит, будет жарко.

Мы шагаем весело и поем мы песенку.

Мы походим на носках, а потом на пятках.

Мы идем, как все ребята и как мишка косолапый.

Наши ножки, наши ножки побежали по дорожке.

А теперь опять шагаем, дружно песню напеваем.

Воспитатель: Ребята, останавливаемся. Давайте повернемся друг к другу лицом, возьмемся за руки и покажем всем, какие мы дружные.

(Дети берутся за руки).

Вот, какие молодцы! Давайте сделаем круг больше, немного отойдите назад. Молодцы, опустили ручки.

Упражнения.

1) И. п. - о. с. Легко пружиня ноги, одновременно поднимать плечи (5 раз)

Поднимайте плечики, веселые кузнечики.

Вот так, вот так, веселые кузнечики.

2) И. п. - стойка ноги врозь. Согнуть руки к плечам, вернуться в И. п. (5 раз)

Чтобы прыгать и скакать, нужно лапки нам размять:

Вот так, вот так, нужно лапки нам размять.

3) И. п. – ноги слегка расставлены, руки на поясе. Приседание. (5 раз)

Сядем в травку, покушаем, тишину послушаем.

Вот так, вот так тишину послушаем.

4) И. п. – основная стойка, руки на поясе. Прыжки на двух ногах вместе.

А теперь высоко прыгай на носках легко.

Раз, два, раз, два, прыгай на носках легко.

Воспитатель: Ребята, а давайте теперь с вами посмотрим, кто из вас самый ловкий кузнечик.

Дети-кузнечики встают друг за другом и по очереди перепрыгивают через веревку, лежащую на полу; встают на куб, спрыгивают с него, потом делают прыжки на двух ногах «по кочкам» с продвижением вперед (5 раз).

После того, как ребята выполнили задание:

Воспитатель: Пока кузнечики прыгали по болоту – лапки замарали. Пойдемте с вами к ручейку - лапки помоем.

Дети подходят к тазу с водой. Звучит фонограмма спокойной музыки.

Воспитатель читает потешку «Водичка»

Водичка, водичка, (Дети моют в воде ручки)

Умой мое личико. (Умывают лицо «имитируют»)

Чтоб глазки блестели, (Моют глазки)

Чтоб щечки краснели, (Моют щеки)

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок. (Прыгают на двух ногах и улыбаются)

Воспитатель: А теперь высушим ладошки: наберем в рот воздух и подуем на ладошки. А теперь потрясем ручками и снова дуем на ладошки. Высушили? Молодцы! Ой, ребятки, ветер сильный налетел, прячьте скорей ладошки, а то замерзнут!

А теперь, ребятки давайте поиграем.

Малоподвижная игра «Кузнечики».

Движения в соответствии с текстом.

Рано утром на полянке прыгают кузнечики.

Левой ножкой топ- топ,

Правой ножкой топ-топ.

Руки вверх-вверх-вверх,

Кто поднимет выше всех?

Руки вниз и наклонились,

Руки на пол положили,

А потом на четвереньках

Погуляли помаленьку…

А теперь мы отдохнем,

Полежим и спать пойдем.

Воспитатель: Давайте закроем глазки, солнышко припекает, кузнечики отдыхают. Мы отдохнули, а теперь встанем друг за другом и попрыгаем, как кузнечики в свою группу. А гостям скажем «До свидания»