Людмила Удалова
НОД «Оденем куклу Катю на прогулку»
▼ Скачать + Заказать документы
«Оденем куклу Катю на прогулку»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 42 «Зёрнышко» с. Ст. Шёлокша
Конспект занятия по расширению ориентировки в окружающем и развитию речи, формированию умения действовать с предметами.
«Оденем куклу Катю, на прогулку».
Во 2 ранней группе.
Воспитатель: Удалова Людмила Валентиновна
2014год
«Оденем куклу Катю на прогулку».
Публикация «НОД „Оденем куклу Катю на прогулку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Одеваем кукол. Куклы с одеждой
- Одежда, обувь, головные уборы
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Темочки
Цель: 1. Учить узнавать и называть знакомые предметы:
знакомить детей со словами, обозначающими одежду
2. Формирование умения действовать с предметами: расширять
активный словарь детей: шапка, рукавички, пальто, шарф, сапоги.
3. Воспитывать бережное отношение к одежде, заботливое отношение к игрушкам.
Материал к занятию: Кукла Катя, кукольная зимняя одежда,
игрушечный зайчик.
Ход занятия
Кукла сидит на стуле. Раздается стук в дверь. Появляется заяц.
Воспитатель Дети
- Дети, смотрите, к нам пришел зайчик. - Здравствуйте, дети! (говорит зайчик)
- Зайчик пушистый, у него длинные ушки, короткий хвостик.
Зайчик беленький, пушистый
Прыгает ловко, любит морковку!
- Таня, где у зайчика, ушки!
- Покажи!
- Даниил, где у зайчика хвостик?
- Покажи!
- Дети, зайчику в лесу стало скучно, и он пришел к нам в детский сад, пригласить куклу Катю на прогулку.
- Катя, пойдешь, с зайчиком на прогулку? (берет куклу, а зайца усаживает на стул)
- На улице холодно, снега много намело, поэтому нужно одеваться тепло.
- Давайте обуем кукле Кате сапоги.
Даша, помоги, пожалуйста, обуть кукле сапоги.
- Скажи, Даша, что ты обула на куклу?
- Молодец, правильно!
- Давайте наденем на куклу Катю пальто. - Алена, помоги, пожалуйста, надеть на куклу пальто.
- Скажи, Алена, что ты надела на куклу?
- Правильно, молодец!
- Коля, помоги, пожалуйста, надеть на куклу шапку.
- Скажи, Коля, что ты надел на куклу?
- Молодец!
- Маша, надень кукле шарф.
- Скажи, Маша, что ты надела на куклу?
- Правильно, молодец!
- Иди, Миша, надень кукле рукавички.
- Скажи, Миша, что ты надел на куклу?
- Правильно, молодец!
- Кукла Катя говорит вам «Спасибо дети!»
Проводится игра с рукавичками (берет зайца в руки)
- Зайчик, что ты принес в корзинке? (говорит за него)
- Рукавички!
- У куклы тоже есть рукавички (обращает внимание детей на руки куклы, только они маленькие. А зайчик приготовил большие рукавички для Даши, Коли, Сережи…. Ребята, что принес вам, зайка?
- Давайте наденем рукавички на руки (цвет). Покажите зайчику ваши руки в рукавичках
(музыкальная игра)
- А теперь снимите рукавички и положите в корзинку. Молодцы! (Заяц хвалит детей за то, что они умеют надевать и снимать рукавички).
- Теперь кукла Катя и Зайчик могут идти на прогулку. Скажем им «До свидания!»
Дети здороваются с зайцем
Ребенок показывает.
Ребенок показывает.
Обувает
- Сапоги.
Надевает.
Пальто.
Надевает.
- Шапку.
Завязывает.
- Шарф.
Надевает.
- Рукавички.
- Пожалуйста!
- Рукавички!
- До свидания!
