Светлана Трачева
НОД по аппликации «Ковры»
НОД аппликация «Ковры"
Задача:
-развивать художественно - творческие способности детей и фантазию
-учить правильно держать ножницы, вырезать цветы и листики из сложенной цветной бумаги
- способствовать развитию внимания, мелкой моторики рук и воображения
- воспитывать самостоятельность, аккуратность.
Ход занятия:
Ребята в младшей группе «Солнышко» появились матрёшки, они такие забавные, хотите на них посмотреть (ответы детей) Хорошо мы с вами к ним сходим, но подскажите, а в гости с пустыми руками можно идти (ответы детей) Тогда мы с вами приготовим подарки, а какой, узнаете, только отгадайте загадку
На полу улегся мило
По нему с утра ходила
Ноги тонут, как в песке
Но шагают налегке
А еще на нем летают!
В сказке всякое бывает!
И красив, не нужен спор!
Мягкий, ласковый …. (Молодцы)
Создание ковра -это долгий кропотливый процесс.
Ребята посмотрите какой красивый коврик у нас в группе появился,
мы можем с вами такой же изготовить хотите? (ответы детей)
Посмотрите, вот красивые образцы ковриков, обратите внимание на
какие фигуры они похожи. (ответы детей)
Располагаем цветы в той последовательности как захотите вы сами,
вокруг пустить зелёные листья. Для того чтобы ковёр у нас
получился как настоящий, делаем короткие надрезы ножницами,
имитируя пушистый край ковра.
А теперь поиграем с пальчиками
Пальчиковая гимнастика
Дом мы строим выше, выше
Есть окошки в нём и крыша
Вот помошники мои
Как их хочешь поверни
Раз, два, три, четыре, пять
Не сидится им опять
Постучали, повертели
И работать захотели
Дети садятся за столы, ножницами выстригают цветы, листики,
(сложенные в несколько слоев, затем выкладывают на чёрный
картон или жёлтый наклеивают вырезанные детали цветов,
листьев.
Рефлексия: Для кого мы делали коврики (ответы детей)
Идём в младшую группу дарить подарки для матрёшек.
