Конспект НОД по аппликации «Совушка» (18 фото)

Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект НОД по аппликации «Совушка»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: выполнение аппликации из бумаги "Совушка".

Задачи:

-формировать аппликативные навыки, умение делить круг на 2 части, аккуратно наклеивать готовые детали, создавая образ совы;

-развивать мелкую моторику, ручную умелость, пространственное воображение, внимание;

-воспитывать бережное отношение к птицам.

Публикация «Конспект НОД по аппликации „Совушка“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сова, совушка, совенок, совята
• Сова. Аппликации
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022

Предварительная работа: наблюдения за птицами на прогулках, рассматривание детских энциклопедий, иллюстраций по теме "Птицы",

чтение стихов и отгадывание загадок о птицах.

Материал: иллюстрации с изображением сов, круги из цветной бумаги, ножницы, клеевой карандаш, тканевая салфетка для рук, клеенка, готовый образец аппликации.

Ход НОД.

1. Организационный момент.

Воспитатель загадывает загадку.

У нее глаза большие,

хищный клюв-всегда крючком.

По ночам она летает,

Спит на дереве лишь днем. (сова)

- Ребята, о какой птице говорится в загадке? (о сове) Верно, сегодня наше занятие посвящено сове.

Педагог обращает внимание детей на выставку фотографий, иллюстраций с совой.

Опишите внешний вид этой птицы.

Расскажите, какая сова, какой формы у нее голова, туловище, какие глаза и клюв (Ответы детей. Дети описывают внешний вид совы с опорой на картинки). Проводится краткая беседа о местах обитания совы, ее повадках.

Демонстрация образца, показ и объяснение выполнения работы.

-Ребята, посмотрите, какая у меня получилась аппликация совы.

Из каких частей она состоит? Как называются фигуры, из которых сделана сова? (Ответы детей) Круг-туловище, круг разделенный на две части (полукруги)-это крылья. Маленькие кружки и треугольник- это глаза и клюв.

Перед тем, как дети приступят к выполнению аппликации, необходимо провести пальчиковую гимнастику.

2. Пальчиковая гимнастика "Совушка-сова".

Ах, ты совушка-сова,

Ты большая голова! (ладони округляем, кончики пальцев соприкасаются)

Ты на дереве сидела, (руки скрещиваем над головой, пальцы растопырены-изображаем дерево)

Головою всё вертела - (вновь складываем руки шариком, вращаем запястьями).

Во траву валилася, (быстро опускаем руки вниз)

В яму покатилася! (руки согнуты в локтях перед собой, выполняем круговые вращения)

3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Аппликация "Совушка".

Дети приступают к работе, воспитатель оказывает помощь, если необходимо, проводит индивидуальную работу, текущий инструктаж по безопасности при работе с ножницами, клеем и восковыми мелками.

4. Физкультурная минутка. Подвижная игра "Летает - не летает".

Проводится на ковре.

Правила игры: воспитатель перечисляет названия летающих птиц- дети бегают вокруг ковра и машут руками (крыльями, когда услышат название не летающей птицы, или домашнюю – дети останавливаются, выполняют полу присед.

5. Итог НОД.

Организуется творческая экспресс-выставка.

-Ребята, давайте посмотрим на наших совушек, какие они получились, нравятся ли вам ваши работы?

Что нового вы научились делать? Из чего и как выполняли работу? Что вам запомнилось и понравилось на занятии, с какими трудностями столкнулись?

Обсуждение, просмотр каждой работы.