Нетрадиционное рисование в старшей группе «В саду созрели яблоки и груши» (1 фото)

Наталья Гулина
Нетрадиционное рисование в старшей группе «В саду созрели яблоки и груши»
▼ Скачать + Заказать документы

"В саду созрели яблоки и груши». Нетрадиционное рисование в старшей группе

Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.

Задачи:

Образовательные:

1. Создать условия для получения детьми знаний о рисовании нетрадиционным способом (ватными палочками, закреплять способ примакивания.)

Публикация «Нетрадиционное рисование в старшей группе „В саду созрели яблоки и груши“» размещена в разделах

• Груша
• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование. Все материалы
• Старшая группа
• Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
• Яблоко. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015

2. Обогащать и расширять художественный опыт работы с акварельными красками.

Развивающие:

1. Развивать мелкую моторику рук.

2. Развивать речевое внимание, выразительность речи, умение отгадывать загадки.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес к нетрадиционному рисованию.

3. Воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Интеграция: «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Социализация», «Физкультура», «Музыка».

Материал: альбомный лист, кисти, краски, баночка, тряпочка, ватные палочки.

Предварительная работа:

1. Рассматривание фруктов.

2. Рассматривание иллюстраций «Фруктовый сад»

3. Аппликация «Фрукты на тарелке.

4. Чтение В. Сутеева «Мешок яблок»

Воспитатель:

Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

После того как дети отгадают (самостоятельно или с помощью воспитателя, воспитатель достает из корзинки по одному яблоку, подносит каждому ребенку, чтобы ребенок ощутил его запах) Рассмотреть с ребятами поподробней, какого цвета (зеленое, красное, желтое) .

Воспитатель. Ребята, а вы знаете кто любит яблоки?

(ответы детей)

В:Вы знаете, что можно приготовить из яблок?

(Сварить компот).

Воспитатель: Верно, а еще можно приготовить вкусное яблочное повидло и испечь пирог с яблоками.

Яблоки румяные, в них медовый сок!

Испечет нам мама яблочный пирог.

Вкусный и душистый выйдет пирожок,

С золотистой коркой – съешь его, дружок!

В: рассмотрим с вами картину яблоневого сада.

Воспитатель уточняет, что в саду созрели яблоки, и что пришла пора собирать урожай. На каждой яблоне растут яблоки только одного цвета. На одном дереве-красные яблоки, на этом-желтые, а на этом -зеленые.

Пальчиковая гимнастика

Этот пальчик- апельсин,

Он конечно не один,

Этот пальчик -слива,

Вкусная, красивая.

Этот пальчик-абрикос,

Высоко на ветке рос.

Этот пальчик-груша.

Просит: «Ну-ка, скушай!»

Этот пальчик-ананас,

Фрукт для вас и для нас.

Практическая часть

В:сегодня мы с вами нарисуем свой яблоневый сад,в котором будет много яблок. С чего мы начнём рисовать яблони?

(ответы детей)

В:верно,сначала мы нарисуем ствол дерева. Рисовать ствол мы будем сверху вниз, Ствол рисуем с макушки, кончиком кисточки, потому что макушка тоненькая; а книзу ствол утолщается мы, спускаясь вниз, постепенно нажимаем на кисточку. Дальше нарисуем ветки. От ствола дерева отходят большие ветки, они все смотрят наверх. А от больших веток отходит много маленьких веточек. Их будем рисовать кончиком кисточки, чем мелких веток больше, тем дерево будет развесистее и красивее.

В: а теперь мы будем рисовать яблочки. Яблоки мы будем рисовать ватными палочками. Посмотрите берем ватную палочку, обмакнули её в воду, выбрали цвет вашего яблочка, например красный и примакнули ватную палочку к ветке вашей яблони.

(Дети выполняют работу. Звучит музыка.)

Подведение итогов.

В:Какие замечательные яблоки у вас получились : крупные, румяные, так и просятся в рот.

Что за чудные плоды –

Нет вкусней, сочней еды!

Цветом жёлтым, цветом красным

Осень щедро красит их.

Невозможно мимо них

Пройти рядом равнодушно,

Так и хочется их скушать.

А они, налившись соком,

С веток спелым своим боком

Манят нас, собой дразня,

Будто молвят: «Съешь меня»! (Г. Утробин)

В:Давайте выставим наши рисунки, чтобы все любовались вашими яблочками. (обсуждение лучших рисунков и выставка работ)Молодцы, ребята. Занятие окончено.