Елена Боровская
Неделя детской книги. Конкурс чтецов, посвящённый творчеству А. Л. Барто.
▼ Скачать + Заказать документы
Неделя детской книги
. Конкурс детского творчества посвященный произведениям А. Л. Барто.
Сегодня никого не удивить сообщением о том, что дети читают все меньше и меньше. Как сохранить интерес к чтению, как научить любить и ценить книги, как привить любовь к чтению? Этот вопрос беспокоит всех родителей и всех педагогов, работающих в сфере образования.
Темочки:
- Барто А.Л. Проекты
- Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
- Книга. Все материалы по теме книг
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Неделя детской книги. Книжкины недели
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2016
Поэтому начинать прививать интерес к чтению, уважение к слову надо с раннего возраста, а укреплять его на протяжении всей жизни. Наилучшим вариантом будет обращение к творчеству известных любимых с дошкольного возраста авторов, таких так – С. Я. Маршак, К. И. Чуковский, С. Я. Михалков, А. Л. Барто, В. А. Осеева и др. Обращаться к тем произведениям, которые дети знают, любят и содержание которых им понятно. При этом нужно не забывать, что чтение любого произведения должно стать открытием для ребенка он обязательно должен узнавать, что-то новое.
Мне хотелось поделиться с вами материалом по проведению конкурса, посвященному творчеству и 110-летию А. Л. Барто, который был проведен в нашем детском саду, В конкурсе участвовали дети от 3 до 7 лет.
В музыкальном зале были оформлены выставка книг "С любовью к детям», выставлены портреты А. Л. Барто, самостоятельно проиллюстрированные и оформленные детьми книги по стихам А. Барто, рисунки с выставки «Иллюстрация к стихотворению А. Барто», на полках игрушки. Атрибуты для театрализации.
Педагоги предложили на выбор стихи из творчества А. Барто. С детьми из нашей подготовительной группы был разучен музыкальный мини-сценарий «Игрушки». Отрепетированы мини-сценки, подготовлены костюмы и атрибуты для исполнителей.
Выступление сопровождалось классической музыкой и звуками природы (дождь, гром, шум автомобиля, гул самолета. Номер получился интересный, творческий. Каждый ребенок старался обыграть свое стихотворение, показать свой персонаж интересным и многогранным.
Участвуя в таком мероприятии, дети с подлинным интересом знакомятся с творчеством автора своих любимых стихов.
В течение тематической недели детской книги, на занятиях и в свободной деятельности ребята нарисовали и оформили книгу иллюстраций по стихам А. Л. Барто. Рисунки у детей душевные, ясные, индивидуально красноречивые. В них так легко узнаются стихи Барто. Просматриваются погружение в тему, атмосфера сообщничества, радости от творчества. С помощью рисунка дети изображают свои впечатления о прочитанном. Дети умеют сопереживать героям стихотворений, с интересом слушают истории из творческой биографии. Мне кажется, это очень важно, что дети не остаются равнодушными к таким историям. Они задумываются о своем поведении по отношению к родителям и родным, ставят себя на место героев стихов. Имя А. Л. Барто после знакомства с творчеством и многими интересными произведениями вызывает у детей только положительные эмоции и воспитывает позитивные качества характера.
На протяжении нескольких дней книжная выставка «Стихи моего детства», которая состояла из трех разделов: «Игрушки», «Я расту», «Труден бой самим с собой» вызвала неподдельный интерес у родителей. Они с интересом брали и перечитывали книги.
Говоря о поэзии А. Л. Барто, можно говорить о преемственности поколений. Стихи А. Барто всем хорошо известны: их помнят и цитируют не только дети, но и взрослые. Мы считаем, что работу по формированию интереса к чтению необходимо вести комплексно используя различные формы и методы работы. Обязательно должны присутствовать наглядные и игровые формы, а так же исследовательская деятельность. Знакомство с авторами, их творчеством,книгами несет не только информацию, но еще и эстетическую ценность. По результатам проведенных мероприятий можно сделать следующий вывод: воспитанники с неподдельным интересом знакомятся с произведениями автора. Творчески подходят к изучению деятельности А. Барто (оформляют рисунки, выполняют поделки, составляют кроссворды).
Дети заслуживают самых прекрасных стихотворений, серьезных тем для воспитания характера и раскрытия своих талантов. Агния Барто в своем творчестве передала целую эпоху в истории культуры детства, само же ее творчество является собственностью детей и взрослых на протяжении многих лет. И наша задача всесторонне раскрыть это богатство перед детьми.
