 | Наталья Бабич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русский фольклор. Устное народное творчество
|
Цели: - Расширять представления детей об окружающем мире, приобщать к истокам русской культуры. - Развивать нравственные ценности, представления о добре, красоте, трудолюбии. -Пробуждать интерес к русскому народному творчеству, желание творчески самовыражаться. -... |
|
Цель: Закрепить у детей знание о народных традициях. Задачи: 1. Познакомить детей с народными традициями. 2. Поощрять заинтересованность детей в контексте взросло-детских отношений. 3. Воспитывать у детей умение применять игровые навыки в повседневной жизни.... |
|
ФОЛЬКЛОРНЫЙ ПРАЗДНИК «КУЗЬМИНКИ» Цели: Знакомство детей с житием святых Кузьмы и Демьяна; формирование представлений о жизни предков. Задачи: * Развитие познавательного интереса к специфике бытовой народной культуры; * Воспитание любви к Родине, своему народу,... |
Русский фольклор. Устное народное творчество
|
ДЕКОРАЦИИ: деревенская околица, плетень, собачья конура. На плетне – лапти, крынки. Около плетня – лавочки, берёзовые пеньки. Макеты деревенских изб, с открытыми ставнями. Солнце, уходящее к горизонту. ОДЕЖДА: русские сарафаны, кокошники, рубахи – косоворотки,... |
|
Цели: Уточнить и систематизировать знания педагогов о жанрах русского фольклора; Познакомиться с различными жанрами русского фольклора. Его классификацией, спецификой применения в детском саду; Выявить проблемы, пути и способы совершенствования работы по... |
|
Известно, что ребенок раннего возраста чутко откликается на потешки, приговорки, попевки. Они забавляют, радуют, организуют поведение малыша. Это первые художественные произведения которые слышит ребенок. Я решила как можно шире применить фольклорный материал в... |
|
Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с фольклором «Русская народная сказка «Рукавички» 1. Социально-коммуникативное развитие - Воспитывать интерес к совместной деятельности, желание делиться впечатлениями. - Воспитывать чувство уважения к людям... |
|
Цель: обобщить знания детей по теме. Задачи: уточнить и расширить знания детей об осенних месяцах; активизировать словарь детей по теме занятия; совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы; воспитывать у детей бережное отношение к природе; Ход... |
|
Народное педагогическое творчество, которое в прошлом нашего общества имело большое значение, является одним из слабо изученных вопросов педагогики. В исследованиях Н. А. Константинова, Е. Н. Мединского, М. Ф. Шабаевой рассматривается роль народной педагогики в... |
|
Программные задачи: закреплять представления о загадке, как особом жанре устного народного творчества. Упражнять в составлении коротких описательных рассказов, выделяя наиболее яркие признаки. Активизировать в речи детей сложноподчиненные предложения. Поощрять... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ДИ «Соотнеси фасолинку»
31 января 2025 в 07:25
Мастер-класс по лепке из воздушного пластилина «Забавный...
31 января 2025 в 07:21
Консультация для педагогов «Патриотическое воспитание в...
31 января 2025 в 07:04
Консультация для родителей «Агрессия у ребенка»
31 января 2025 в 06:53
«Путешествие в сказке «Колобок». Конспект занятия по ФЭМП в...
31 января 2025 в 06:39
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
