Конспект НОД по ручному труду в старшей группе «Нарцисс из бумаги»

Милана Муртазалиева
Конспект НОД по ручному труду в старшей группе «Нарцисс из бумаги»
▼ Скачать +Заказ

Конспект НОД по ручному труду в старшей группе на тему «Нарцисс»

Возрастная группа : старшая группа.

Тема: «Нарцисс»

Приоритетная образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Ручной труд (конструирование из бумаги).

Публикация «Конспект НОД по ручному труду в старшей группе „Нарцисс из бумаги“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ручной труд, поделки
• Нарцисс, нарциссы
• Поделки из бумаги
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021

Интеграция образовательных областей: «Художественно-этетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Виды деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, двигательная, коммуникативная, музыкально-художественная.

Форма организации: подгрупповая.

Формы организации детских видов деятельности: игра «Собери цветок!», беседа о цветах, слушание легенды о нарциссе, физминутка, самостоятельная продуктивная деятельность, пальчиковая игра «Цветы», сюрпризный момент – появление Феи цветов.

Цель: изготовление объемных цветов нарциссов из бумаги.

Задачи:

Образовательные:

- упражнять в вырезании, развивать навыки работы с бумагой, выполнения аккуратных точных сгибов,

- закрепить знания детей о весенних цветах, расширять словарь детей по теме: «Цветы»

- уточнить знания о строении цветка;

- познакомить с новым способом конструирования цветов из бумаги с элементами оригами на основе технологической карты;

- учить детей наклеивать последовательно лепестки в форме цветка, делать объемную «коронку» из квадрата;

- закреплять навыки работы с ножницами, клеем.

Развивающие:

- развивать интерес к познанию природы;

- закреплять умение отгадывать загадки, развивать логическое мышление;

- развивать творческие способности, чувство формы, цвета, ритма;

- развивать слуховое и зрительное восприятие, внимание;

- развивать связную речь детей; обогатить знания детей о нарциссах (на основе легенд);

- совершенствовать мелкую моторику рук и зрительно-двигательную координацию.

Воспитательные:

- воспитывать любовь и интерес к природе.

- воспитывать самостоятельность, аккуратность, трудолюбие;

- воспитывать умение анализировать результаты своего труда;

Методы и приемы:

1. Наглядные: наблюдение кратковременное, демонстрация наглядных пособий (картинок) и настоящих цветов (букет нарциссов, показ способов действий.

2. Словесные: использование художественного слова, беседа.

3. Игровые: дидактическая игра, создание игровой ситуации.

4. Практические: творческие упражнения, моделирование.

Предварительная работа:

- прогулки;

- беседы;

- чтение художественной литературы;

- заучивание стихотворений о весне.

Материалы и оборудование:

Для детей:

- цветной картон для основы;

- белые листы бумаги по количеству детей;

- квадратные листочки белой бумаги 5х5см – для каждого нарцисса понадобится по 2 таких листочка (лепестки);

- квадратные листочки желтой бумаги 5х5 см (серединки);

- зеленые стебли;

- прямоугольные листочки зеленой бумаги 9х1.5 см – (листья);

- клей, ножницы;

- карандаш;

- кисточка для клея, подставка под кисточку.

Для воспитателя: классическая музыка для самостоятельной работы, технологическая карта с поэтапным объяснением процесса изготовления цветов; макет сада Феи цветов; кукла – Фея цветов в длинном платье, украшенном цветами; букет нарциссов, картинки с изображением весенних цветов.

Целевые ориентиры: воспитание у детей любви к природе, развитие интереса к познанию природы через расширение словаря детей и совершенствование мелкой моторику рук упражняя в вырезании развитие навыков работы с бумагой, выполняя аккуратные и точных сгибы – были достигнуты.