Конспект прогулки «Наблюдение за листопадом»

Ирина Ощепкова
Конспект прогулки «Наблюдение за листопадом»

Цели: расширять кругозор знаниями о процессах, происходящих в природе; развивать умение обобщать по существенным признакам; расширять представления о частях растений; воспитывать интерес к растениям.

Ход работы:

Листопад имеет важное биологическое значение: он уменьшает испаряющую поверхность растения на период, в который, в который прекращается поступление влаги из почвы. Своевременное опадение листьев с деревьев спасает их ветви от лишнего испарения воды и механического повреждения при обильном снегопаде. Листопад способствует удалению из растений накопившихся в листьях вредных продуктов распада. В период ничего не происходит случайно: опавшие листья нужны растениям зимой и осенью-они образуют покров на земле, чтобы корни не промерзали. В них зимуют насекомые.

Приметы: Федот лёд на лёд ведёт; с Эраста жди ледяного наста.

Поговорки и пословицы: «В октябре с утра может дождь дождить, а к вечеру сугробами снег лежать»; «Диво в октябре белые мухи».

Стихотворение:

Листопад

Листья дубовые. Листья кленовые

Желтеют и падают тихо

Ветер хватает, в кучу бросает,

Кружит листики лихо.

Дидактическая игра «Найдите, что опишу»

Цель: учить находить растение по описанию.

Ход игры: Педагог описывает растение. Называя его самые характерные признаки. Тот, кто первым определит растение, получает фишку.

Игра-забава «Необычные жмурки»

Цель: развивать наблюдательность.

Ход игры: двум игрокам завязывают глаза. остальные дети подходят к ним по очереди. Игроки с завязанными глазами соревнуются в том. кто больше узнает своих друзей.

Тот кто правильно узнает друга получает очко. Побеждает тот игрок, который наберёт больше очков.