Халилова Наиля
Музыкальное занятие в первой младшей группе «Кукла Катя к нам пришла»
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание.
1. Познакомиться с детьми, вызвать у них интерес к музыкальным занятиям,
2. Развивать у детей желание слушать музыку, выполнять простейшие движения.
Материал.
Красиво оформленная коробка; кукла.
Публикация «Музыкальное занятие в первой младшей группе „Кукла Катя к нам пришла“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Темочки
Ход занятия
Музыкальный руководитель (м. р.) приходит к детям в группу в первый раз, здоровается с ними, представляется, приглашает их и воспитателя в музыкальный зал. В зале дети вместе с взрослыми рассматривают обстановку: по коврику можно походить, попрыгать, на нем можно постоять, посидеть; на стульях — отдохнуть.
М. р. Смотрите! Вот столик, на нем коробка. Загляну в нее. Там кто-то сидит. (Вынимает из коробки красивую куклу, поднимает ее высоко, чтобы дети могли рассмотреть)
Я, наверно, вам знакома.
Я живу у Тани дома.
С Танечкой хожу гулять.
С Танечкой ложусь в кровать.
И сама без всякой сказки.
Закрываю сразу глазки.
Я совсем не растеряша —
Я игрушка, кукла Катя
Это кукла. Зовут ее Катя. Кукла хочет с вами познакомиться. К кому кукла подойдет, тот ей имя свое назовет. Кукло по очереди “подходит” к детям, побуждая их назвать свое имя, вызывая на контакт. Дети представляются, а музыкальному руководителю повторяет их имена, но в ласкательной форме: Даша — Дашенька, Саша — Сашенька и т. д.
М. р. Кукле нравится у нас в гостях, она даже в ладоши захлопала. А вы умеете в ладоши хлопать?
Дети начинают хлопать, звучит веселая музыка. Музыкальный руководитель предлагает им похлопать по коленкам, животу, плечам, щекам, бедрам и т. д.
М. р. Ай да молодцы! А сейчас похлопаем в ладоши под музыку, а Катя попляшет.
Ну-ка, Катя, попляши,
Ай да ножки хороши!
Кукла пляшет под русскую народную мелодию “Полянка” дети хлопают в ладоши, кукла кланяется.
М. р.
Наша Катенька устала,
Очень весело плясала,
А сейчас она пойдет
И немного отдохнет.
Уложу ее опять,
Будет Катя отдыхать.
Тихо, тихо, не шумите,
Мою Катю не будите.
звучит «Колыбельная», (Ладыниной. Л) дети слушают музыку. «А теперь мы громко хлопнем, и Катюшу все разбудим».(дети хлопают «кукла» просыпается.)Катя благодарит детей что все вместе дружно поиграли, танцевали)Она прощается с детьми.
Вам понравилось в музыкальном зале? (Ответы) Здесь живут песенки, пляски, игры, сказки — здесь живет музыка. Приходите сюда слушать музыку. Я вас буду ждать, до свидания! Под веселую музыку уходят из зала
