Ольга Коджаспирова
Малая тематическая игра «Хорошее настроение» с использованием элементов методики Н. Н. Ефименко
▼ Скачать + Заказать документы
МТИ
Цель: формировать у детей понятие здорового образа жизни через двигательную активность, создавая и поддерживая благоприятный эмоциональный настрой.
Задачи: -учить детей раскрывать себя в образе, при выполнении общеразвивающих упражнений; -развивать физические качества, активизируя память и воображение в двигательной активности;
-воспитывать чувство дружбы, взаимопомощи, положительных эмоций.
Ход двигательной игры.
Педагог: -Посмотрите, на коврике лежат разноцветные верёвочки, выберите, ту какая на вас смотрит и подойдите к ней.
-А на что же они похожи, как вы думаете?
Публикация «Малая тематическая игра „Хорошее настроение“ с использованием элементов методики Н, Н, Ефименко» размещена в разделах
- Игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016
Дети: на косички, червячки, змейки, хвостики и тд.
-А сейчас эти верёвочки превратятся в Улыбку. Давайте их возьмём. 1, 2, 3- покрутились и в Стране эмоций очутились.
Пока наша улыбка спит. А вот и Солнышко выглянуло и стало будить нашу Улыбку. Улыбка просыпается, потягивается.
1.«Улыбка просыпается». И. П. : сидя, ноги согнуты (по турецки, спинка ровная, держать верё вочку за края: по очереди поднимать вверх, то правый, то левый край вверх.
Увидела улыбка Солнышко и стало играть с ним в прятки, ну не как не хотела улыбка просыпаться.
2.«Прятки с Солнышком».
И. П. : сидя, ноги согнуты (по турецки, спинка ровная, держать верё вочку за края: прижать к груди- вытянуть руки вперёд, прижать-вытянуть вправо, прижать- влево.
Играла Улыбка и запуталась в одеяле и стала искать, как же ей выпутаться.
3.«Улыбка запуталась».
И. П. : сидя, ноги согнуты, верёвочку зажать коленями, упор на кисти рук: крутиться вокруг своей оси вправо и влево, «болтая ногами» вверх и вниз.
Улыбка наконец-то распуталась и продолжала играть с весёлым Солнышком- играть, выглядывать и улыбаться.
4.«Забавная Улыбка». И. П. : сидя, ноги прямые, держать верё вочку за края: наклон вперёд, вытянуть руки с верёвочкой в виде «улыбки», вернуться в И. П. ; положить верёвочку на живот и прогибаясь в талии приподнять таз вверх и покрутить им, вернуться в И. П. (чередовать наклоны с прогибами в пояснице).
Вот и мы проснулись, улыбнулись и подарили всем хорошее настроение. А теперь отправляемся в парк качелей- каруселей. И первый аттракцион:
5.«Поймай Улыбку».
И. П. : сидя, верё вочка на стопах: перекат на спину, поймать верёвочку и вернуться в И. П.
Здорово! Отправляемся на следующий аттракцион:
6.«Весёлые ножки». И. П. : сидя, верёвочка на правой, левой, на двух стопах, упор на кисти рук: покачать верёвочку на правой, левой и двух ногах, не уронив «Улыбку».
Посмотрите! Проезжает паровозик с вагончиками. Давайте и мы с вами на нём прокатимся.
7.«Катание на поезде». И. П. : сидя, верё вочка на коленях руки согнуты в локтях: ползание на ягодицах вперёд и назад, не опираясь на руки.
Какая хорошая погода : светит солнышко, дует лёгкий ветерок и я чувствую ароматы конфет- шоколадных, мармеладных, клубничных. А вы какие чувствуете запахи сладостей?. Дети (банановые, персиковые и тд.).
8.«Аромат сладостей». И. П. : сидя на коленях, на пятках, руки с верё вочкой на коленях: подниматься с пяток и опускаться на них, при этом крутить верёвочку перед собой от себя и к себе.
А мы сейчас с вами сделаем сладкую вату. И каждая будет разного цвета и вкуса.
9.«Сладкая вата». И. П. : сидя на коленях, в низких четвереньках, с верё вочкой в руках: выполнить перекаты в правую сторону через спину и в левую сторону.
Какая сладкая и вкусная вата у нас получилась(«попробовали»). А вот, смотрите, на лугу пасутся лошадки маленькие пони и большие лошади. Покатаемся?
10.«Катание на лошадках». а) И. П. : низкие четвереньки, верё вочка на спине: ползание на низких четвереньках;
б) И. П. : средние четвереньки: ползание на средних четвереньках с верёвочкой на спине.
Спасибо! До свидания! Я вижу разноцветный салют. Вам нравиться любоваться салютом? Давайте и мы устроим салют.
11.«Разноцветный салют». И. П. : присед с верё вочкой в руках: встать, подбросить верёвочку вверх, поймать и вернуться в И. П. Так начался день нашей доброй и весёлой Улыбки.
