Анна Мурзина
Многофункциональный уголок природы по сезонам во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Работая с детьми второй младшей группы, мы с моей коллегой выявили такую проблему: дети не знают времен года и их признаков. В связи с тем, что детки наши еще пока малы,мы решили создать уголок природы, в котором можно показать признаки каждого из времен года.
Начнем с того, что нам нужно было,чтоб этот уголок не просто стоял без дела,а чтоб дети им интересовались. Мы долго думали,и вдруг,нашли в нашей группе колонну,которая в нашем случае ничем не была задействована. И тут нам пришла идея о создании этого дерева. Ствол был сделан из самоклейки коричневого цвета, а сама крона была изготовлена из потолочной плитки. Листья сделаны из фоамирана преимущественно зеленого,красного,желтого и оранжевого цвета.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Природа, планета Земля, экология
- Уголки и центры в группах
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» сентябрь 2018
По сезонам будут сменяться листья на кроне дерева.
Летом- к дереву будут прикрепляться зеленые листочки.
Постепенно в конце августа зеленые листья будут постепенно сменяться желтыми, тем самым показывая детям,что осень наступила.
Осенью -желтые,красные листочки.
В конце ноября листья постепенно "опадают" и образовывается "снег" (вата)
Зимой будем приклеивать вату, как будто дерево снегом прикрыло.
В конце февраля "снег" постепенно убираем и добавляем понемногу листочки.
Таким образом, формируя у детей сезонные представления.
Также на стволе нашего дерева имеется календарь времени года, который дети могут самостоятельно передвинуть. А также календарь природы, который дети с удовольствием перелистывают.
А еще для придания уюта,мы решили сделать "кормушку" для птиц,где сделаны птички из ниток (этим занималась моя талантливая коллега). Дети очень любят смотреть на наших птичек и "кормить" их.
