Многофункциональное методическое пособие своими руками «Разноцветные краски» (12 фото)

Екатерина Друзина
Многофункциональное методическое пособие своими руками «Разноцветные краски»
▼ Скачать + Заказать документы

"Разноцветные краски" - многофункциональное методическое пособие для занятий с детьми дошкольного возраста. Оно может помочь выполнению тех или иных образовательных задач как для детей младшего возраста, так и для детей среднего и старшего. Каждый педагог может найти что-то полезное для детей своего возраста. Это пособие можно применять в различных образовательных областях: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие".

Публикация «Многофункциональное методическое пособие своими руками „Разноцветные краски“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Поделки. Мастерим с детьми
• Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
• Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2021

Познакомимся с пособием "Разноцветные краски" поближе. Это методическое пособие состоит из набора карточек с изображением банок с красками различных цветов (8 банок) и картинок предметов разного цвета (48 штук по 6 предметов каждого цвета).

Дидактические игры, которые можно использовать с помощью пособия "Разноцветные краски" :

Д/и "Какой цвет"

Цель: развивать у детей навыки определения и называния цветов (использовать можно поочередно все банки с красками и картинки с предметами, ребенок перечисляет цвета)

Д/и "Назови предмет"

Цель: закреплять у детей умение называть предметы существительных в единственном числе (необходимо использовать карточки с предметами, ребенок перечисляет названия предметов, можно усложнить задачу и попросить называть предметы во множественном числе)

Д/и "Распредели предметы по цветам"

Цель: развивать у детей зрительное внимание, умение распределять предметы по нужным банкам с соответствующими красками (ребенок распределяет предметы для одной или всех банок с красками)

Д/и "Назови какой"

Цель: формировать у детей умение использовать словосочетания, согласуя их в роде и числе (на примере одной банки с краской можно предложить ребенку назвать предмет вместе с цветом - желтый сыр, желтое солнце, желтый банан и т. д.)

Д/и "Посчитай сколько"

Цель: формировать у детей навыки счета в пределах 5 (ребенок считает количество предметов в банках с красками)

Д/и "Для чего это нужно?"

Цель: формировать у детей общую картину мира, понимание для чего нужны те или иные предметы (ребенок перечисляет предметы на одной из банок с красками и рассказывает для чего это нужно)

Д/и "Что повторяется"

Цель: развивать у детей внимание и логическое мышление (ребенок ищет на каждой банке с красками лишний предмет и называет его)

Д/и "Краски смешались"

Цель: формировать у детей знания о смешении цветов и получении новых (ребенок выбирает карточку с цветов банки и кладет рядом с картинками двух имеющихся банок с красками)

Вот такое интересное и многообразное методическое пособие "Разноцветные краски". Набор дидактических игр можно расширять в зависимости от актуальных образовательных целей и задач.