Елена Котовщикова
Методическая разработка образовательной деятельности (художественно-эстетическое развитие) в средней группе «Кошкин дом»
▼ Скачать + Заказать документы
Методическая разработка образовательной деятельности (художественно-эстетическое развитие) в средней группе
"Кошкин дом".
Цель: Лепка в нетрадиционной технике - пластилинографии.
Предварительная работа: чтение сказки С. Маршака "Кошкин дом"
Оборудование и материалы:
- набор пластилина;
- картон;
- одноразовый шприц, емкость с горячей водой;
- стеки;
- дощечка для пластилина;
- салфетки для рук;
Публикация «Методическая разработка образовательной деятельности (художественно-эстетическое развитие) в средней группе „Кошкин дом“» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Средняя группа
- «Кошкин дом»
- «Кошкин дом». ИЗО, поделки, рисование
- «Кошкин дом». Конспекты занятий по сказке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
Готовим пластилин для работы: жгутики выдавливаем из шприца (для этого нужно предварительно положить пластилин на горячую батарею или поместить в шприц небольшой кусочек, затем опустить его в емкость с горячей водой). Чтобы было легче выдавливать пластилин, носик у шприца отрезать ножом. Для каждого цвета желательно использовать свой шприц.
Рассматривание иллюстраций к стихотворению С. Маршака «Кошкин дом»
Воспитатель зачитывает стихотворение:
«Эй, пожарная бригада,
Поторапливаться надо!
Запрягайте десять пар.
Едем, едем на пожар.
Поскорей, без проволочки,
Наливайте воду в бочки.
Тили-тили-тили-бом!
Загорелся Кошкин дом!»
Воспитатель: Ребята, что произошло с кошкой и ее домом?
Каковы причины возгорания?
Как можно помочь кошке? (ответы детей).
Далее воспитатель предлагает детям из жгутиков, приготовленных заранее, выложить картинку. Для этого нужно обвести контур картинки жгутиками, слегка придавливая их к картону. Обрезаем стекой лишний пластилин по мере надобности.
По завершению работы проводится рефлексия. Воспитатель просит детей высказать мнение о своей деятельности и проделанной работе. Картинки вывешиваются на стенд в группе.
