Сценарий новогоднего праздника «В гостях у Ёлки» для детей 6-го года жизни

Лариса Сероштан
Сценарий новогоднего праздника «В гостях у Ёлки» для детей 6-го года жизни
▼ Скачать + Заказать документы

Методическая разработка новогоднего праздника

для детей 6-го года жизни на тему:

«В гостях у ёлки»

Автор разработки:

Сероштан Лариса Владимировна, воспитатель

2024 г.

Цель: создание радостного, праздничного настроения у детей дошкольного возраста.

Задачи:

- развивать эмоциональную отзывчивость у детей;

- побудить к активному участию в празднике.

Действующие лица:

Взрослые – ведущий, Дед Мороз, Лиса, Баба Яга, Леший.

Дети - Снегурочка, Ёлочки, Огоньки, Снежинки.

Атрибуты:

Темочки:

• Новый Год в детском саду
• Новый год. ВСЕ сценарии новогодних праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2025

Музыкальный центр, мишура для танца «Ёлочек», кубики разноцветные для танца «Подарков», телефон, две метлы для игры, следы, фонарики для танца «Огоньки», большой мешок с подарками.

Ход праздника:

Дети входят в зал под композицию «Под Новый год», выстраиваются в хоровод вокруг ёлки.

Ведущий:

С новым годом поздравляю, пусть придёт веселье к нам,

Счастья, радости желаю всем ребятам и гостям!

1-й ребёнок:

Снова к нам пришёл сегодня праздник Ёлки и Зимы,

Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы!

2-й ребёнок:

Будет весело сегодня, не придётся нам скучать,

Здравствуй, праздник новогодний, мы пришли тебя встречать!

3-й ребёнок:

Здравствуй ёлка дорогая, снова ты у нас в гостях,

Огоньки зажгутся скоро на твоих лесных ветвях!

4-й ребёнок:

Здравствуй праздничная ёлка, ждали мы тебя весь год!

И сейчас мы вокруг ёлки заведём свой хоровод!

Песня «Мы с нетерпеньем ждали…»

5-й ребёнок:

Здравствуй ёлка, друг пушистый, в ветках иней серебристый!

Здравствуй музыка и смех. Нынче праздник лучше всех!

6-й ребёнок:

Возле ёлочки мы встанем, хороводы заведём.

С Новым годом всех поздравим, песню дружно запоём!

7-й ребёнок:

За что мы любим Новый год? За праздник самый яркий,

За то, что Дед Мороз придёт и принесёт подарки!

Песня «Ёлочку Дед Мороз нам украсил ярко…»

8-й ребёнок:

Посмотрите-ка на ёлку, как красив её наряд.

Бусы, шарики, хлопушки и фонарики горят!

9-й ребёнок:

В нашем зале так нарядно, и такая красота!

Мы хотим, чтоб наша ёлка огоньки свои зажгла!

Ведущий:

Зелёная красавица, огоньки зажги! Ребята дружно крикнут:

«Ёлочка, гори!»

Дети повторяют слова: «Елочка, гори!»

Голос ёлки: Не трогайте меня, не прикасайтесь ко мне, даже не дышите на меня, а то я упаду в обморок.

Ведущий:

Что же с ёлочкой случилось? Что же вдруг переменилось?

Может ёлка хочет пить, надо нам её полить.

Ведущий: Дети, подойдём к ёлочке и польём её.

Дети под музыку, имитируя полив, подходят и поливают ёлку.

Голос ёлки: Ну, хватит меня поливать, а не то от сырости плесень может вырасти.

Ведущий: Как же так, вот это да, надо что-нибудь придумать. Позовём мы ветерки, пусть помашут на ёлочку и осушат её иголочки.

Дети под музыку, имитируя движения ветра, машут на ёлочку.

Голос ёлки: Ой. Как холодно, какой сквозняк. Я заболею.

Ведущий: Что же делать? Как нам быть? Чем нам ёлку полечить?

10-й ребёнок:

Ёлка, ёлка, ёлочка, колкая иголочка.

Приготовь скорее уши, нашу песенку послушай.

Песня «А снег летает хлопьями…»

Голос ёлки: Нельзя ли, тише! От громкой музыки у меня начинается головная боль.

Ведущий: Вот капризная какая, эта ёлочка большая. Сядем тихо и посмотрим на неё издалека.

Дети садятся на стульчики. Девочкам-ёлочкам раздать мишуру для танца.

11-й ребёнок:

Бусы яркие горят у зелёной ёлочки,

Как красив её наряд, платьице «с иголочки».

12-й ребёнок:

Не коли нас ёлочка, ты своей иголочкой.

Мы с тобой подружимся, в танце все закружимся.

Голос ёлки:

Ах, как весело у вас, я хочу пуститься в пляс.

Дети, с вами подружусь, в танце с вами закружусь.

В это время ёлка загорается.

Танец «Ёлочек»

Ведущий: Слышите, музыка звучит, кто-то к нам сюда спешит.

Звучит музыка, в зал входит Лисица прислушивается, озирается, видит ёлочку, осматривает её.

Лисица:

Так, так, так! Красота! Вижу ёлку! Чудеса! (принюхивается)

Не подвёл меня мой нюх! Подарков чувствую я дух!

Танец «Подарков»

Ведущий: Дети, посмотрите, а кто же это к нам пожаловал на праздник?

Дети: Лиса.

Лисица:

Да, она самая Лиса! На весь лес – одна краса!

Но, что я вижу! Собралось здесь много гостей!

Как много маленьких детей!

Все сидят, чего-то ждут, а меня-то не зовут!

Ведущий:

Ты, Лисица не сердись! Лучше всем нам улыбнись!

Собрались мы здесь сегодня,

Праздник встретить новогодний!

Лисица:

Вот так всегда, как Новый год, никто Лисичку не зовёт!

Делает вид, что плачет.

И почему мне нет почтенья! Хоть я просто загляденье!

Вот шубку новую я сшила. Даже туфельки купила!

Хочу, чтоб с нынешнего дня, на праздник звали вы меня!

Не ёлку, а Лисичку наряжали, хочу, чтоб все мне песни посвящали!

Ведущий: Да, Лисичка, всё же в праздник Новый год не ты главная, а ёлочка, Дедушка Мороз со Снегурочкой.

Лисица (сердито):

Мне обидно, я сердита! Я – лиса, я знаменита!

Я главнее всех на свете, вы не знали это, дети?

Этого вам не прощу! Вас сейчас я проучу!

Возьму и все огоньки на ёлке спрячу в мешок!

Будет у меня в лесу самая красивая ёлка!

Подходит к ёлке, «собирает» в мешок огоньки, ёлка гаснет.

Лисица: Раз, два, три – ну-ка, милые, быстро в мешок!

Ведущий: Ах ты, проказница, Лиса! Немедленно верни огоньки на ёлку!

Лисица: Вот ещё! И не подумаю! Самой пригодятся!

Снегурочка выходит: Лиса, когда Дедушка Мороз придёт, тебе, конечно, попадёт!

Лисица:

Что – что? Я – лисичка, я хитра, все тропинки замела.

Все дорожки, все пути, их Морозу не найти.

Натворю я много бед, будете ещё жалеть!

Хватает Снегурочку и уходит.

13-й ребёнок:

Новогодний хоровод ждали дети целый год.

Папы, мамы, малыши – рады ёлке от души!

Ведущий: Дети, что-то Дедушка Мороз долго к нам не идёт. Давайте его позовём.

Дети: Дедушка Мороз!

Ведущий берёт телефон, звонит.

Ведущий:

Здравствуй, Дедушка Мороз! Чем расстроен ты до слёз?

Отдыхал ты на опушке около Яги избушки?

Что же бабка отчудила? Что? Снегурку утащила?

Отправляешься ты в путь, чтоб Снегурочку вернуть?

Что же делать нам, друзья? (обращается к детям)

Нам без них никак нельзя!

Звучит музыка, влетает на метле Баба яга. За ней плетётся Леший.

Баба Яга:

Фу-фу-фу! Ну-ну-ну! Ничего я не пойму!

Ой, метла моя, метла, ты, куда нас занесла?

Леший и Баба Яга смотрят на ёлку.

Леший:

Что за куст стоит средь зала?

Ох, Яга, слепа ты стала.

Ведущий: Вы за нос нас не водите, а Снегурочку ведите!

Баба Яга, хихикая и потирая руки:

Чтоб Снегурку получить, надо выкуп заплатить!

Леший:

Собираем мы со всех песни, музыку и смех!

Ведущий:

Что ж, ребята, вы согласны?

Если согласны, то прекрасно!

Мы бабулю развлечём и Снегурочку найдём!

Баба Яга: А ну-ка, детишки, я очень люблю играть. Есть у меня одна игра «Полетай на метле».

Игра «Полетай на метле»

У Бабы Яги одна метла, вторую она даёт ребёнку. Под музыку Баба Яга бежит в одну сторону вокруг ёлки, ребёнок – в другую. Кто быстрее прибежит, тот и выиграл. Так же можно, чтобы дети поиграли сами.

Леший: А загадки отгадывать умеете?

Дети: Умеем!

Леший:

1. Красавица лесная, зелёная такая.

Украшена игрушками, гирляндами, хлопушками (ёлка).

2. Они в воздухе кружатся, на ладони к нам ложатся,

Невесомы, как пушинки. А зовут их все… (снежинки).

Леший подходит к снежинкам:

Что-то жарко мне и душно! Где снежинки-хохотушки?

Выходите, охладите и меня повеселите!

Танец Снежинок

Перед танцем ведущий выкладывает следы, идущие за ёлку. Баба Яга и Леший незаметно уходят.

Ведущий: Что ж, загадки отгадали, а Яги и след простыл… Стоп! Кто же это наследил? Если по следам пойдём – то Ягу и Лешего сразу мы найдём… Ага, попалась! (вытаскивает упирающуюся Бабу Ягу).

Баба Яга: Всё во мне так и трясётся, делать нечего, придётся Снегурочку отдавать и из плена выпускать.

Звучит волшебная музыка, появляется Снегурочка.

Снегурочка:

Наконец-то, я вернулась к вам на праздник в детский сад.

С Новым годом, с новым счастьем поздравляю всех ребят!

Ведущий: Надо сообщить Деду Морозу, что мы выручили Снегурочку. Он поскорее придёт к нам на праздник.

Ведущий и дети зовут Деда Мороза.

Под музыку появляется Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте, взрослые и дети! Я Дед Мороз самый лучший на свете!

Помню, ровно год назад видел этих я ребят.

Год промчался, словно час! Я и не заметил.

Вот я снова среди вас, дорогие дети!

Дед Мороз (Снегурочке):

Ах, ты, милое дитя! Волновался за тебя!

Дед Мороз (Бабе Яге и Лешему):

Вы, разбойники, дрожите! Зло своё попридержите –

А не то, взгляну я строже, вмиг я вас здесь заморожу!

Баба Яга:

Что ты, что ты, Дед Мороз! Мы раскаялись до слёз!

Леший: Мы с ребятами опять будем петь и танцевать!

Дед Мороз:

С Новым годом вас, друзья! С праздником богатым!

Счастья, радости желает Дед Мороз ребятам!

Дед Мороз:

Ай, да ёлка! Как красива! Как нарядна и стройна!

Но скажите, почему же, без огней стоит она?

Ведущий: Дедушка Мороз! Беда! Лиса приходила сюда! Она нас перехитрила, огоньки утащила.

Дед Мороз: Ах, проказница-плутовка! Да она видно забыла, что Дед Мороз волшебник! Я сейчас скажу волшебные слова и верну огоньки на ёлку.

Дед Мороз «колдует», идёт вокруг ёлки.

Дед Мороз:

Ёлка, ёлка, ёлочка, зелёная иголочка!

Зажгись огнями разными, зелёными и красными,

Сияй в честь года бывшего и года наступившего!

Танец Огоньков

После танца ёлка загорается.

Дед Мороз:

Ёлка светится, искрится, будем петь и веселиться!

Музыка нас всех зовёт в новогодний хоровод!

Песня «Карнавал»

Дед Мороз:

Замечательную песню вы, дети спели. А вы, знаете, что в лесу бывают ёлки высокие и низкие. Я хочу сейчас вам предложить поиграть со мной. Когда я скажу низкие ёлки, вы присядете на корточки, а когда скажу – низкие, вы поднимите руки вверх.

Звучит музыка, дети выполняют задание Деда Мороза.

Ведущий: Дедушка Мороз, скажи, пожалуйста, ты нам ёлку в лесу самую лучшую выбирал?

Дед Мороз: Да, долго ходил по сугробам, снега-то много навалило…

Ведущий: А как же ты не провалился в сугроб?

Дед Мороз: Так у меня же валенки волшебные. Они откуда хочешь, выберутся. Хотите дети посмотреть?

Дед Мороз ходит около детей, показывает свои валенки.

Ведущий: Дедушка Мороз, а наши дети не только хотят посмотреть твои волшебные валенки, но песню спеть о них.

Хоровод «Дед Мороз и валенки».

Ведущий: Дедушка Мороз, мы очень рады, что сегодня с нами веселишься. Дети хотят рассказать тебе стихи.

Дед Мороз:

Утомился я, устал, очень весело играл.

Ведущий: Дедушка Мороз, ты отдохни (предлагает присесть на стул, да стихи послушай.

14-й ребёнок:

Всё покрыто белым пухом, вся земля сейчас в снегу.

Как красиво. Что за прелесть! Наглядеться не могу!

15-й ребёнок:

У Дедушки Мороза большие рукавицы,

Глаза такие добрые, пушистые ресницы,

Он нам свои подарки издалека привёз:

Какой же он хороший, наш Дедушка Мороз!

Дед Мороз:

Пока я с детками веселился, стихи слушал – подарки вдруг пропали.

Помоги найти, Яга – награжу тебя сполна.

Баба Яга (передразнивает):

Бабка, бабка, помоги… ну, куда вы без Яги?

Буду сейчас я колдовать – только, чур, мне не мешать!

(обращается к Снегурочке):

Баба Яга: Ну-ка, ручки протяни, лапоточек мой сними.

Снегурочка помогает снять лапоть с ноги и отдаёт Бабе Яге.

Баба Яга:

Эй, лапоть-лапоток, перелети через пенёк,

Вокруг леса покружись, ко мне с подарками вернись!

Баба Яга бросает лапоть за ёлку, Леший вытаскивает мешок с подарками.

Дед Мороз:

Угощенье принимайте, и весь год нас вспоминайте!

Под музыку «Российский Дед Мороз» Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.

Дед Мороз:

Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

Много радости сегодня вам желаю, детвора!

Чтобы выросли большими, чтоб не знали вы забот!

Снегурочка:

А мы с Дедушкой Морозом к вам вернёмся через год!

До свидания!

Дед Мороз и Снегурочка уходят.

Ведущий:

К нам на праздник через год Дед Мороз опять придёт.

А сейчас пришла пора расставаться, детвора!

До свидания! До новых встреч!

Литература.

1. Бурдихина Н. В. Пятьдесят игр с залом. Москва, 2000. – 64 с.

2. Дубовик Е. А. Новогодние праздники, игры, развлечения., Ярославль, 2017. – 48 с.

3. Картушина М. Ю. Театрализованные представления для детей и взрослых. М., 2005. – 123 с.