Видео и методическая разработка театрализованно-спортивного досуга в старшей группе «Лисичкин хлеб»

Ольга Швецова
Видео и методическая разработка театрализованно-спортивного досуга в старшей группе «Лисичкин хлеб»
▼ Скачать + Заказать документы

КОНСПЕКТ ТЕАТРАЛИЗОВАННО – СПОРТИВНОГО ДОСУГА «ЛИСИЧКИН ХЛЕБ» ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ДОУ

Цель: формирование потребности к двигательной активности, прививать любовь к спорту и физкультуре по средствам театрализации.

Задачи: совершенствовать двигательные навыки детей в условиях эмоционального общения со сверстниками; развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве, творческие способности дошкольников; воспитывать целеустремленность, выдержку и доброжелательность; расширять кругозор, уточнение представления об окружающем мире.

Публикация «Видео и методическая разработка театрализованно-спортивного досуга в старшей группе „Лисичкин хлеб“» размещена в разделах

• Видео
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Театр. Театрализованная деятельность
• Хлеб. Все о хлебе для детей
• Хлеб. Сценарии
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2019

Предварительная работа: чтение художественной литературы – М. Пришвин «Лисичкин хлеб», К. Чуковский «Тараканище».

Ход мероприятия.

Мотивация: лисичка пригласила в гости всех зверей, чтобы угостить свежим лисичкиным хлебом. Предложив детям на выбор перевоплотиться в различных животных, мы начали мероприятия с инсценировки того, кто и как из приглашенных гостей добирался до лисы.

Ехали медведи на велосипеде.

А за ними кот задом наперёд.

А за ним комарики на воздушном шарике.

Ёжик сел на пароход, и на нём он в лес плывет.

Волк пешком идти устал, быстро лошадь оседлал.

Зайцы едут на машине, мчатся с ветерком в кабине.

Мотоцикл – это что-то! Мотоцикл – это жизнь!

Пёс запрыгнул в своё мото. Крепче ты за руль держись!

Под веселый стук колёс мчит по рельсам паровоз!

Мышка в паровозе том, чёрный дым стоит столбом!

Самолет летит по небу, крылья подставляя ветру.

Лётчик песенку поет. Белка – главный здесь пилот!

Мчит коза на самокате по шоссе в цветном халате.

В гости та спешит к лисице, чтобы с нею прокатиться!

На карете мчит ворона. Мчит одна, без компаньона.

Вот все звери добрались до леса. Но на пути к дому лисы их ждут различные испытания.

Дремучий лес.

Дети, держась друг за друга, проходят змейкой между деревьями.

Топкое болото.

Прыжки из обруча в обруч на двух ногах.

Через мостик.

Пройти по гимнастической скамейке через реку.

Белки рассыпали орехи.

На поляне разбросаны мячи (орехи). Дети докатывают их до корзины и собирают «орехи» в неё.

Перепрыгни ручей.

Далее – по дороге ручей (натянутая голубая ткань). Дети с разбега перепрыгивают через него.

Лукошко ягод.

В гости принято ходить с подарками. Заранее на поляне были спрятаны капсулы от шоколадных яиц (ягоды). Ребята их должны отыскать и собрать в лукошко.

Лисья нора.

Вот мы и подошли к дому лисы – норе. Необходимо пролезть в тоннель.

Лиса приветствует гостей, угощает их настоящим хлебом.

Видео во вложении. Спасибо за внимание!