Мероприятие для детей «Мир воды»

Донцу Вероника
Мероприятие для детей «Мир воды»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Закрепить знания детей о воде как среде обитания живых организмов, о её свойствах и признаках.

Задачи: Расширять сотрудничество с родителями по экологическому воспитанию детей

Представить новую форму взаимодействия дошкольного учреждения и семьи -подготовка и защита домашнего проекта.

Воспитывать бережное отношение к воде.

Мир воды

Публикация «Мероприятие для детей „Мир воды“» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2022

Ведущий: Ребята, у нас сегодня необычный праздник – праздник волшебной воды. Почему волшебной? Да потому, что вода бывает очень разной. Она может быстро-быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот какая она разная – волшебная. Ребята, а кому же нужна вода?

Ответы детей

Слышат крик: «Ой спасите, помогите, воды, скорее воды, мне нужна вода…», выбегает Кикимора болотная, ведущая подаёт ей воду, она пьёт и умывает лицо, обливается.

Ведущий: Что случилось? Что же это за чудо к нам пожаловало?

Кикимора: Я чудище болотное,

Кикимора природная.

Живу здесь недалеко,

В речке, там неглубоко.

В пиявках, души не чаю,

С лягушками песни распеваю.

Ведущий: Ах, болотная душа, ты зачем пришла сюда?

Здесь хорошие ребята, обойдемся без тебя.

Кикимора: Ни за что я не уйду,

У вас, помощи, прошу.

Всё худеет он, худеет,

Без воды совсем слабеет,

А вот если не попьёт,

Скоро уж совсем помрёт!

Ведущий: И кто там, помирает, кто там у тебя без воды страдает!

Кикимора: Вово…. (заикается, не может выговорить).

Ведущий: Вова?

Кикимора: Воро….

Ведущий: Воробей?

Кикимора вертит головой не может ответить.

Ведущий: Ребята, а вы, догадались о ком говорит Кикимора?

Дети кричат хором, что это Водяной. Кикимора выводит Водяного, он поёт слабым голосом песню про Водяного.

Водяной: Я – Водяной, я – Водяной,

Никто не водится со мной.

Внутри меня – водица,

Ну, что с таким водиться…

Эх, жизнь моя жестянка,

А ну её в болото…

Живу я как поганка,

А мне воды, а мне воды охота.

Кикимора обливает Водяного водой.

Водяной: Да, я Водяной, живу в реке Нева. Но в последнее время река стала пересыхать, а я не могу без воды, пить очень хочется!

Ведущий: Ребята, вы готовы спасти Водяного? ( Дети отвечают: «Да»).

Предлагаю устроить спортивное состязание.

Кикимора: Ох, люблю я весёлые старты. Только они всегда какие-то скучные, воды в них маловато.

Ведущий: Ну, это дело поправимое. Сейчас мы такие водные старты устроим, что и тебе мокро будет. Ребята, чтобы проверить готовы ли вы состязаться, проведём разминку

МОЖНО ТАНЕЦ (С МЫЛЬНЫМИ ПУЗЫРЯМИ)

Вед. Ну что, давайте разделимся на 2 команды.

1. Эстафета «Дождик». Первый участник с зонтиком в руках перепрыгивает через лужи (плоские кольца) и возвращается обратно, передает зонтик следующему участнику.

2. (Ребенок должен набрав воды в стаканчик, добежать до бутылки, вылить из стаканчика воду в бутылку и вернуться, передав стаканчик другому ребенку.)

Водяной: Да хорошая эстафета, поиграли вы немножко, и мне мокро стало. Спасибо Вам большое. Спасли Вы меня.

Ребята, а у меня для вас есть интересная игра. Я буду произносить слова, если слово является водой то вы будете хлопать, а если не имеет отношения к воде – то топать. Хорошо!

Игра «Сухое – мокрое»

Лужа, дым, сосулька, пар, снег, подушка, река, барабан, трава, океан, ручеек, баранка, овсянка, дождь.

Вед. Ребята, а теперь будьте внимательны. Если вы согласны с утверждением, говорите «Да», если не согласны, говорите «Нет».

1. Может ли вода быть твердой? (да)

2. Пар – это вода? Нет или да? (да)

3. Могут ли люди, растения, животные, рыбы прожить без воды? (нет)

4. Можно ли пить морскую воду? (нет)

5. Нужно ли мыть руки перед едой? (да)

6. Можно ли обжечься горячей водой? (да)

7. Есть ли вода на небе? (да)

8. Можно ли засорять мусором реки? (нет)

9. Нужно ли беречь воду? (да)

10. Имеет ли запах чистая вода? (нет)

11. На водоёмах нужно быть осторожными (да)

12. А нужна вода для мыльных пузырей (да + мыльные пузыри)

- Молодцы!

Вед. Ребята, а мы совсем забыли что у нас сегодня праздник волшебной воды.

Кикимора: А мы с Водяным можем доказать что вода действительно бывает волшебной.

Водяной: Да ребята, сейчас произойдет волшебство.

(ФОКУСЫ С ВОДОЙ)

Вед. Вот это волшебство. Правда ребята? Спасибо тебе В., спасибо тебе К.

Вод. И вам спасибо что спасли меня. А в знак благодарности, Вас на свои участки ждет сюрприз.