Математический ринг «Один ум — хорошо, а шесть — лучше» для детей подготовительной группы

Татьяна Осипова
Математический ринг «Один ум — хорошо, а шесть — лучше» для детей подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Под музыку команды входят в зал и занимают свои места у стульчиков.

Вед, Мы рады приветствовать, вас, дорогие участники игры и вас уважаемые гости. (входит Клоун)

К. Куда я попал? Разве это не цирк?

Вед. Нет, это детский сад, и здесь сегодня проходит праздник, но ты не огорчайся, мы и тебя приглашаем на праздник.

Сегодня, мы собрались на необычный праздник – праздник ума, смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи – это «математический ринг», который проходит под лозунгом «Один ум – хорошо, а шесть- лучше»

Публикация «Математический ринг „Один ум — хорошо, а шесть — лучше“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014

В игре принимают участие 2 команды: «Знайки» - капитан….

«Умейки» - капитан….

Эти команды примут участие в различных конкурсах, результаты которых, будут оценивать жюри. За каждый правильный ответ команды получают очко. В конце игры жюри подведёт итоги и определит победителей.

Клоун. А я смогу принять участие в конкурсах?

Вед. Конечно, ты можешь принять участие в конкурсах.

Команды, внимание!

конкурс «Разминка» (командам поочередно задаются вопросы)

1. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собачка Дружок.

Сколько у бабушки друзей? (3)

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать

Кто их сможет сосчитать? (4)

2. Ёжик по лесу пошёл,

На обед грибы нашё л:

2 под берёзкой, 1 под осинкой

Сколько их будет в плетёной корзинке? (3)

7 гусей пустились в путь

2 решили отдохнуть.

Сколько их под облаками?

Сосчитайте дети сами. (5)

3. У трёх братьев по одной сестре.

Сколько всего детей в семье? (4)

4 мальчика и 1 дворник расчистили по одной дорожке.

Сколько дорожек расчистили мальчики? (4)

4. Четвёрка лошадей пробежала 4 км.

Сколько пробежала каждая лошадь? (4км.)

Жили, были дед и баба. И была у них курочка Ряба.

Снесла курочка яичко….Сколько глаз увидело яичко? (6)

Разминка закончена, слово жюри.

Вед. след. конкурс «Разложи цифры»

а. «Знайки» от 1 до 10.

«Умейки» от11 до 20. (прямой счёт)

б.. «Знайки» от 20 до 11.

«Умейки» от10 до 1. (обратный счёт)

Слово жюри.

Клоун. Молодцы, ребята! Вы так ловко справились с заданием, а можно я попробую? (путается) Да, мне ещё надо поучиться, чтобы как вы без ошибок выполнять это задание.

Вед. след. конкурс «Поставь знак» (больше, меньше, равно)

(поочерёдно по 1чел. от команды, кто быстрее)

Слово жюри.

Вед. след. конкурс «Цепочка»

а. 1 +1 + 1 + 1 - 2 +1 - 1 =

б. 2 –1 + 1 + 1 + 1- 1+ 1 =

(поочерёдно по 1чел. от команды, кто быстрее и правильно решит цепочку)

Клоун. Вы и примеры умеете решать? А меня научите?

Слово жюри.

Вед. след. конкурс «Узнай на ощуп»

(в ящике «ощущений» на ощуп угадать геометрическое тело)

(поочерёдно по 1чел. от команды, кто не ошибётся)

Клоун пробует, ошибается…. мне нужно выучить геометрические тела.

Слово жюри.

Вед. след. конкурс «Прочитай слово»

(для этого необходимо решить примеры, ответы являются зашифрованной под числом буквой; решив все примеры, прочитаете слово)

(поочерёдно по 1чел. от команды)

Ключ А Е З И Й К Н М У

6 9 4 3 1 2 5 8 7

3 + 1= 8 - 1=

6 – 1= 9 – 1=

7 – 1= 8 + 1=

2 – 1= 2 - 1=

1 + 1= 3 – 1=

4 – 1= 4 - 1=

Клоун. Ребята, вы ещё и читать умеете? Где вы этому научились?

Вед. А этому учат в детском саду клоун.

Слово жюри.

Вед. след. конкурс «Собери куб» (для родителей)

Музыкальная пауза.

Вед. след. конкурс «Графический диктант» (для капитанов)

(на листе в клетку под диктовку нарисовать цифру 5)

Клоун. Ребята, а вы научите меня рисовать по клеткам?

Слово жюри.

Вед. след. конкурс «Найди фигуре свой домик»

(разложить геометрические фигуры в свои домики)

Слово жюри.

Клоун. Как много вы знаете, ребята, я рад за вас.

Вед. след. конкурс «Собери матрёшку»

(команды поочередно собирают разобранных матрёшек)

Клоун. А я и не знал, что в одной матрёшке прячутся ещё матрёшки…

Слово жюри.

Музыкальная пауза.

Вед. след. конкурс «Отгадай»

(нужно отгадать, сколько и какие фигуры зашифрованы в рисунке)

а.

Слово жюри.

Вед. след. конкурс «Собери картинку»

(команды собирают разрезные картинки «Знайку», «Умейку»)

Слово жюри.

Вед. На этом наш праздник подошёл к концу. Жюри подводит итоги всех конкурсов, награждение победителей. Клоун дарит подарки, прощается с детьми.