Мастер-класс по изготовлению развивающей игры-пособия из фетра «Пальчиковый театр. Четыре сказки» (11 фото)

Анна Падерина
Мастер-класс по изготовлению развивающей игры-пособия из фетра «Пальчиковый театр. Четыре сказки»
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер-класс по изготовлению и применению развивающей игры- пособия из фетра : «Пальчиковый театр. Четыре сказки»

Составитель: Падерина Анна Юрьевна, учитель-логопед, МКДОУ «Д/с № 18» г. Коркино

Мастер-класс рассчитан на воспитателей, учителей-логопедов, родителей

Публикация «Мастер-класс по изготовлению развивающей игры-пособия из фетра „Пальчиковый театр, Четыре сказки“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Мелкая моторика
• Пальчиковый театр
• Поделки из фетра. Игрушки и пособия своими руками
• Сценарии по сказкам
• Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» январь 2016

Назначение: Изготовленные развивающей игры для развития связной речи, автоматизации звуков, активизации и пополнения словарного запаса, развития воображения, мышления, а так же мелкой моторики рук с детьми дошкольного возраста

Цель: изготовление развивающей игры из фетра и применение её в работе

Задачи:

Образовательные: Научить технологии изготовления развивающих игр

Развивающие : Развивать творческие способности, фантазию, художественный вкус

Воспитательные: воспитывать аккуратность и старательность в выполнении работы, осторожность, усидчивость

Необходимые материалы:

- Фетр разных цветов

- нитки

- иголка

- булавки

- ножницы

- бисер

- выкройки

- клей

Необходимое оборудование:

- швейная машинка (можно прошить на руках)

Ход работы

Развивающая игра «Пальчиковый театр» в моей работе, служит для развития связной речи, пополнения и активизации словаря, путем пересказывания и заучивания русских народных сказок, а так же развитию моторики пальцев рук, формированию творческих способностей и артистизма, учит координировать движения рук и глаз и сопровождать движения пальцев речью. Дети выражают свои эмоции посредством мимики и речи, активно используя в игре воображение, память, внимание, мышление, создается положительный эмоциональный фон. Так же эту игру я использую и для автоматизации и дифференциации поставленных звуков.

А теперь немного из опыта работы моей профессиональной деятельности. Представляю Вашему вниманию мастер - класс по изготовлению театра.

Далее Вы можете ознакомится с выкройками и готовыми персонажами сказок.