Ольга Шилова
Мастер-класс «Моя Красная книга»
Перспективное планирование работы
с детьми 6-7 лет
Образовательная область Формы работы с детьми
Познавательное развитие Картинки, иллюстрации с разнообразными средами обитания: лес, болото, море, поле, тундра ООД: беседа - игра на тему: «Зоопарк»; Игра имитация «Что я за зверь» Географический атлас «Мир вокруг нас»
Беседы на тему: «Красная книга – символ опасности», «Друзья животные»; Рассматривание картин, книг на тему «Животные заповедников», детских журналов
Игра - путешествие по заповедным местам
Публикация «Мастер-класс „Моя Красная книга“» размещена в разделах
- Книги и книжки своими руками
- Красная книга
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
Дидактическая игра: «Можно - нельзя», «Какие звуки слышишь»; «Не сбейся»
Социально – коммуникативное развитие Рассказы детей о семье.
Просмотр презентации - «Главная книга природы», «Животные из Красной книги»
ООД: прочтение и обсуждение рассказов С. М. Успенский «Родина Белых Медведей», С. Махотин «Два полюса». Я. Аким «Земля».
Ситуационный разговор: «Что было бы, если бы не было растений и животных Плакат «Берегите!»
Подвижные природоведческие игры: «Пчелка и медведи», «Рыбки»; «На пенечке я сижу».
Дидактические игры: «Узнай по описанию», «Новые слова»
Художественное – эстетическое развитие Художественное творчество: ООД: рисование «Белый медведь», «Мое любимое растение» Аппликация «Пингвины на льдине»
Мастер-класс «Моя красная книга»
Музыка: Слушание «Земля-наш общий дом» Н. Б. Караваева
Речевое развитие ООД: «Красная книга – символ опасности», «Друзья животные» Обсуждение правила поведения в зоопарке (не кормить животных, не стучать по стеклу, не шуметь) и в заповеднике (нельзя рвать растения, нужно ходить по дорожках, нельзя шуметь и т. д.).
Настольная игра «Домино», «Лото»
Физическое развитие. Физкультминутка «Водопад».
подвижная игра «На лесной опушке собрались зверюшки»; «Рябинка».
Просмотр презентации - «Как люди спасают редких животных»
Спортивный праздник «Зов джунглей»
Работа с родителями
Участие в создании совместно с ребенком красной книге, участие в мероприятии посвящённому к году экологии, рисуем вместе с папой «Животные мои друзья»
Выставка детских рисунков «Медведи на северном полюсе»
Консультация "«Почему Красная книга-красная», «Природа и нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста», «Помогите детям полюбить природу»,
Анкета для родителей по экологии
Индивидуальные семейные консультации
Мастер-класс «Моя Красная книга»
Так как этот год экологии, мы решили провести мастер-класс на занятиях по тематической неделе - дикие животные.
Задачи, которые ставились: Ознакомление с животными, которые занесены в Красную книгу;
знакомство с Красной книгой; развивать память, речь, мышление, воображение, мелкую моторику пальцев рук; воспитывать бережное отношение к природе.
Берем раскраски диких животных. Раскрашиваем их.
Берем красный картон, складываем пополам, как книжку. Намазываем клеем раскраску и вклеиваем в обложку.
Красная книга" готова.
Это несложная поделка, может быть дополнением к основной теме, а может быть и самостоятельной работой.
Ольга Шилова | Все публикации
