Ирина Клюкина
Мастер-класс по изготовлению поделки ко Дню народного единства в старшей подготовительной группе с музыкальным сопровождением
План проведения мастер класса:
1. Теоретическая часть. АппликациЯ.
2. Обучение детей технике.
3. Заключительная часть: обсуждения, обмен идеями, опытом по использованию техники аппликации.
Цель:
- Знакомство детей с использованием техники ;
- Обучить технике на бумаге на примере изготовления гвоздик, с целью повышение профессионального уровня воспитанников в изобразительной деятельности.
Материалы и оборудование: квадратики салфеток разных цветов, клей, салфетки для рук, ватные диски.
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
Ход:
1. Организационный момент (фото №1)
-Здравствуйте уважаемые ребята! Мне очень приятно видеть вас сегодня на нашем мастер классе, который называется «Волшебный мир аппликации». Чтобы задать положительный настрой нашей работе я бы хотела, чтобы каждый из вас просто и открыто улыбнулся друг другу. Отлично, молодцы! А теперь ответьте на вопрос «Вы мне поможете (да или нет). Активными будете? (да или нет). Спасибо!
2. Вид аппликации- техника. (фото №2-4).
-Детское творчество – это чудесная и загадочная страна. А помочь ребенку войти в нее и научиться чувствовать себя там, как дома, значит, сделать жизнь маленького человека интереснее и насыщеннее. Вместе с тем, изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего развития детей. Изображение нетрадиционными техниками – важнейшее средство эстетического воспитания и развития у детей мелкой моторики.
Учить детей рисовать можно не только красками, карандашами, фломастерами, но и подкрашенной мыльной пеной, свечой, разноцветными нитками,пластилином, использовать клей для рисования и т. д.
Аппликация (от латинского applicatio — прикладывание, присоединение) — способ получения изображения, техника декоративно-прикладного искусства. 1
Это вырезание и наклеивание (нашивание) фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов на материал-основу (фон). Как правило, материалом-основой служат картон, белая и цветная бумага, дерево.
Аппликация связана с познавательной деятельностью и оказывает благотворное влияние на развитие умственных и творческих способностей.
2. Обучение детей данной технике будет на примере изготовления работы цветов.
Воспитанники садятся за столы (два стола сдвинуты вместе, воспитанники садятся по кругу примерно шесть человек, перед ними лежат заготовки для работы и инструменты). По мере возникновения затруднений у детей им оказывается помощь.
3. Подведение итогов мастер класса (фото №5-6).
В конце мастер класса дети оценивают понравилось ли им, узнали ли они для себя что то новое, с помощью сердечек (красное –да; желтое –нет).
Большое спасибо всем за участие!
Ирина Клюкина | Все публикации
