Людмила Фёдоровна Чернышова
Мастер-класс для педагогов «Нетрадиционное использование обычных крышек в работе с детьми»
Воспитателю в детском саду очень важно предлагать воспитанникам дидактические игры, которые способствуют интелектуальному, психическому и нравственному развитию детей. Игры сделанные своими руками нравятся детям. Часто такие игры не требуют материальных затрат. Одной из таких игр, является игра в «Крышечки»
Публикация «Мастер-класс для педагогов „Нетрадиционное использование обычных крышек в работе с детьми“» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
- Темочки
Цель игры – развитие мелкой моторики пальцев рук, пространственного представления. Кроме того игра, предоставляет возможность фантазировать, и развивать вооброжение дошкольника. Ребенок играет уверенно не боясь ошибиться. Ситуация успеха гарантированна для каждого участника игры, что очень важно для положительного эмоционального состояния.
Был представлен дидактический материал с использованием крышек.
Разложи их по форме и по цвету.
Задачи: закреплять знание геометрических форм и цветов, развивать мелкую моторику рук.
Цель: умение определять форму и цвет
Средства: крышки с изображением геометрических фигур разных цветов.
Волшебный прямоугольник
Задача; заполнить не достающие клеточки.
Цель: развитие логического мышления, умение анализировать, делать выводы, обобщать, развивать пространственное представление, мелкую моторику; закреплять счётные навыки.
Мозаика. Крышки можно использовать для создания образов.
Заключением мастер-класса стало самостоятельное создание педагогами игры – бродилки с использованием крышек в качестве трафареты, а в последствии, и фишек.
