 | Мария Парфенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мелкая моторика
 |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание» с использованием пальчиковых игр в группе общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет «Потерянные бусы» Программное содержание: закреплять знания о свойствах... |
|
Учреждение социальной защиты Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Лучик» Составитель Бутченко Л. И( воспитатель) Програмное содержание: • уточнить и закрепить знания детей о зиме;... |
Мелкая моторика.
|
Программное содержание: 1. Развивать умение выполнять движения в соответствии с музыкой. 2. Развивать мелкую моторику руки, умение взаимодействовать с предметами. 3. Развивать слуховое восприятие, речевые возможности голосового аппарата. 4. Способствовать... |
|
Учреждение социальной защиты Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Лучик» Автор Бутченко Л. И( воспитатель) «Светофор». Загорелся красный свет: ( Дети соединяют большой и... |
|
Развитый мозг и неразвитая рука - вполне закономерное при современном образе жизни явление. Но слабую руку дошкольника можно и необходимо развивать. Помня о взаимосвязи движений пальцев рук с речевыми центрами в коре головного мозга, нужно позаботиться о... |
 |
|
«Источники способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли» В. А. Сухомлинский Актуальность Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста позволяет... |
|
Василий Александрович Сухомлинский писал, что «истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А... |
|
Педагогический час на тему: «КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ В «ТЕАТРЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»» Оздоровительное направление работы детских садов всегда составляло одну из наиболее сильных сторон их... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Оформление кабинета учителя-логопеда в детском саду
23 ноября 2024 в 13:32
Положение Об общем собрании работников Учреждения
23 ноября 2024 в 13:29
Дидактическое пособие для детей раннего и младшего...
23 ноября 2024 в 13:27
Фото отчёт праздника в ранней адаптационной группе на тему...
23 ноября 2024 в 13:24
Модель психолого-педагогического сопровождения...
23 ноября 2024 в 13:18
МААМ в соцсетях
   |
