 | Наталья Черткова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: 1. Закрепить умение различать и правильно называть круг, квадрат, треугольник; 2. Сравнение 5-ти предметов по длине раскладывая их в возрастающем порядке. 3. Закрепить знание детей правой и левой руки. 4. Учить детей сравнивать две группы предметов используя... |
 |
|
Конспект интегрированного занятия по математике в подготовительной группе на тему: «число 8» Цель: Познакомить детей с количественным составом из единиц чисел 7 и 8; закрепить навыки порядкового счета и цвета . Упражнять детей в ориентировке на плоскости листа;... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
МАДОУ детский сад № 100 «Жар- птица» Конспект занятия по ФЭМП для средней группы. Тема занятия: Степашка убирает игрушки. Подготовила воспитательница 6 группы Ибрагимова Лилия Марсовна Набережные Челны -2012 г. Программное... |
|
МАДОУ детский сад № 100 «Жар- птица» Конспект интегрированного открытого занятия по ФЭМП для средней группы. Тема занятия: Поездка на праздник сказок. Подготовила воспитательница 6 группы Ибрагимова Лилия Марсовна Набережные Челны... |
|
Конспект совместной непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с детьми средней группы. Тема: « Путешествие в математическую страну». Воспитатель ГБДОУ №130 Коловнякова Анна Сергеевна г. Санкт-Петербург... |
 |
|
Открытое занятие «Волшебный сундучок» по формированию математических представлений в средней группе. Воспитателя МАДОУ д. сад ст. Плавица Добринского муниципального района Липецкой области Программное содержание: -закреплять навыки порядкового счета ( в пределах 5,... |
|
МАДОУ детский сад № 100 «Жар- птица» Конспект интегрированного открытого занятия по ФЭМП для средней группы. Тема занятия: Письмо волшебника. Подготовила воспитательница 6 группы Ибрагимова Лилия Марсовна Набережные Челны -2012 г.... |
|
Цель: Учить считать до 4 ( на основе наглядности, соотносить каждое числительное только с одним предметом пересчитываемой группы; отно¬сить последнее числительное ко всем пересчитанным предметам, напри¬мер: «Один, два, три, четыре — всего 4 домика», формировать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения для детей раннего возраста «Моя мама...
26 ноября 2024 в 05:11
Консультация для воспитателей «Музыка и развитие речи»
26 ноября 2024 в 05:07
Организация предметно-развивающей среды в ДОУ по ФГОС
26 ноября 2024 в 04:47
Открытка для мамочки в честь Дня Матери в подготовительной...
26 ноября 2024 в 03:24
Консультация для воспитателей «Музыка и эмоциональное...
26 ноября 2024 в 03:19
МААМ в соцсетях
   |
